为克服地方的分权教育所带来的弊端，1989年美国召开了“教育首脑会议”，提出要制订全国统一的教

A.职位扩大化

B.职位轮换

C.职位丰富化

D.工作团队

E.职位细分化

工作轮换是试图克服因横向扩大来增加就业范围专业化带来的弊端。()

A.金融创新的实质使金融领域内部通过各种要素的重新组合和创造性变革所创造或引进的新事物

B. 对于金融创新带来的种种弊端，西方金融理论形成了比较一致的看法，即要在发展的过程中通过完善监管和宏观调控来对它的弊端予以克服

C. 只是从20世纪50年代开始，金融创新才在发达国家的金融业中出现

D. 在金融创新的成因解说上面，西方经济学家存在着较大的差异

E. 金融创新主要指的是大量新型金融工具和金融服务的出现

A.地方贵族分裂势力增强

B.大贵族积极参与皇室内讧，左右朝政

C.本国兵源为主体的农兵日益减少

D.日益依赖外国雇佣兵

A.工业大数据

B.城市大数据

C.信息大数据

D.教育大数据

A.物质和文化交流受阻

B.地方无险可守

C.对农业经济发展带来不利

D.行政管理很不方便

为了弥补我国“支出高度分权，税收中央集权”的财税体制所造成地方财力缺口的重要手段为()。

A财政直接支付

B转移支付

C统收统支

D削地方保中央

从政府制定政策的角度，就如何克服资料所反映的种种弊端，提出对策建议。

要求：有针对性，有条理，切实可性。字数400左右。

A.工期长

B.质量差

C.造价高

D.环境污染

E.人员伤害

A.物质和文化交流受阻

B.地方无险可守

C.对农业经济发展带来不利

D.行政管理很不方便