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教师在课堂上的问答策略包括()。
A.发问策略
B.候答策略
C.叫答策略
D.理答策略
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- · 有4位网友选择 D,占比44.44%
- · 有3位网友选择 B,占比33.33%
- · 有2位网友选择 C,占比22.22%
A.发问策略
B.候答策略
C.叫答策略
D.理答策略
课堂上小童做出一些怪异行为,引起了同学的注意,此时教师最为适宜的处理策略是()
A.言语提示
B.反复提示
C.应用后果
D.有意忽视
A.把课堂上教师讲课和学生问答的音像采集出来
B. 以视频图像的形式作为网络课件的一部分
C. 由学习者自己确定想要学习或重点学习的内容
D. 配合视频图像显示讲课内容,还原课堂环境
A.把课堂上教师讲课和学生问答的音像采集出来
B.以视频图像的形式作为网络课件的一部分
C.由学习者自己确定想要学习或重点学习的内容
D.配合视频图像显示讲课内容,还原课堂环境
问题:
(1) 结合材料评析这位教师处理学生课堂提问的做法。(10分)
(2) 谈谈教师怎样保护和培养学生的意识问题。(10分)
A.课堂授课型网络课程
B.自主学习型网络课件
C.互动教学型网络课件
D.自测辅导型网络课件
A.课堂授课型网络课程
B. 自主学习型网络课件
C. 互动教学型网络课件
D. 自测辅导型网络课件
随堂实验的特点是()。
A.在课堂上教师边讲课边做实验
B.在课堂上教师讲课和学生实验齐头并进
C.在课堂上学生边讲边实验
D.在课堂上教师实验与学生回答结合起来
在课堂上应用多媒体的过程中,教师只需专心于媒体演示,可以忽略与学生的交流。
A. 正确
B. 错误
教师在课堂上的情感表现不是做出来的,而是在体验的基础上的自然的流露。()
A.正确
B.错误
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