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提问人：网友90000002
发布时间：2023-04-22
[单选题]
全部处理编码形成的盲底制作成一式两份，分别密封后由组长单位所在机构和（）保存
A.RO
B.申办者
C.分中心研究机构
D.组长单位伦理委员会
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第6题
分小组选择一个感兴趣的知识点（法律条文一句话或者半句话，甚至一个词语），从“中国裁判文书网”或者
“北大法宝”挑选出5个及以上（没有必要太多，最多10个）旅游相关的真实案例，整理出法官对该知识点的理解并加上自己的看法，形成分析报告。 要求： 以4人为一小组，共9组，将案例及分析制作成PPT，一人上台或线上汇报 ？汇报时间控制在20分钟左右 汇报成绩将计入“作业成绩”（占平时成绩的50%） 课代表统计各组所分析案例的主题，以确保各组案例不重复 汇报时间穿插在课堂教学里，提前一周告知下周所要讲的组别
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第7题
患者男，40岁，6缺失，要求做PFM桥修复，75为基牙
A.PFM桥的桥体制作中下列哪项是错误的（）。A.桥体在满足强度的情况下尽量缩小
B. 尽量制作成瓷龈底
C. 金-瓷结合部离开牙槽嵴黏膜区
D. 上颌磨牙桥体舌面应制作成能承受
力的形式
E. 金-瓷结合部靠近牙槽嵴黏膜区
第8题
拍摄将军抱印、旗鼓势、黑虎掏心、猛虎下山、霸王敬酒、翻江倒海、叶底藏花、野猪撞墙等八个动作的连贯演练视频，或者叶底藏花、野猪撞墙这两动作的攻防拆解对抗视频，任意选择一类拍摄并制作成压缩文件上传提交，必须小于50M，作业发布一个月后，同学们就可以互相之间进行互评，将根据所练动作的质量评定分数。
第11题
公文处理是指对公文的撰制、传递处理与管理，是使公文得以形成并产生实际效用的全部活动。（）A．正确B
公文处理是指对公文的撰制、传递处理与管理，是使公文得以形成并产生实际效用的全部活动。（）
A．正确
B．错误
