教师体罚学生,在学校与学生间构成了特殊侵权损害赔偿责任,由此引起的人身损害赔偿诉讼,应由()作为被告
A.教师
B. 校长
C. 学校
D. 学生
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A.教师
B. 校长
C. 学校
D. 学生
A.情节较轻是指实施了体罚或变相体罚行为,致使学生的身心受到了伤害,有人举报,但学生本人或家长未到学校反映,经调查属实的
B.情节较重是指实施了体罚或变相体罚行为,致使学生身心受到明显的伤害,导致学生家长到学校吵闹,在校内外造成不良影响或后果。
C.情节严重是指实施了体罚或变相体罚行为,致使学生的身心受到严重伤害,导致学生或学生家长到上级或其他部门上告,造成严重后果及较坏的社会影响。
D.情节特别严重是指实施了体罚或变相体罚行为,致使学生身心受到特别严重的伤害,并造成了极其严重的后果,构成了违法犯罪,影响极其恶劣。
A.情节较轻是指实施了体罚或变相体罚行为,致使学生的身心受到了伤害,有人举报,但学生本人或家长未到学校反映,经调查属实的
B.情节较重是指实施了体罚或变相体罚行为,致使学生身心受到明显的伤害,导致学生家长到学校吵闹,在校内外造成不良影响或后果。
C.情节严重是指实施了体罚或变相体罚行为,致使学生的身心受到严重伤害,导致学生或学生家长到上级或其他部门上告,造成严重后果及较坏的社会影响。
D.情节特别严重是指实施了体罚或变相体罚行为,致使学生身心受到特别严重的伤害,并造成了极其严重的后果,构成了违法犯罪,影响极其恶劣。
A.正确,教育有教育教学权
B.正确,教师有恰当批评教育学生的权利
C.错误,教师不得体罚或变相体罚学生
D.错误,侵犯了学生的受教育权
A、正确,教师有教育教学权
B、正确,教师有恰当地批评教育学生的权利
C、不正确,教师不得体罚或变相体罚学生
D、不正确,侵犯了学生的受教育权
A.教师
B.学生
C.教材
D.环境
教师对学生进行体罚或变相体罚侵犯了学生的()
A. 隐私权
B. 名誉权
C. 人格尊严权
D. 受教育权
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