关于成人认知发展,卡特尔提出了晶体智力与流体智力,不正确的是()
A.流体智力决定于个人的禀赋,受教育和社会文化的影响较小
B.晶体智力在人的一生中一直在发展,25岁之后发展速度渐趋平缓
C.神经生理的老化导致基础的认知能力退化,将导致晶体智力下降
D.通常信息加工能力,20岁以后发展到顶峰,30岁以后逐渐降低
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A.流体智力决定于个人的禀赋,受教育和社会文化的影响较小
B.晶体智力在人的一生中一直在发展,25岁之后发展速度渐趋平缓
C.神经生理的老化导致基础的认知能力退化,将导致晶体智力下降
D.通常信息加工能力,20岁以后发展到顶峰,30岁以后逐渐降低
在下列测验中,以卡特尔的流体与晶体智力理论为基础编制的智力测验是()
A. 认知评估系统(CAS)
B. 考夫曼儿童评定成套测验(K-ABC)
C. 区别能力量表(DAS)
D. 一般能力倾向成套测验(GATB)
A.人的流体智力和晶体智力在一生中都是稳步上升
B.仍在18-25岁的智力发展达到顶峰
C.童年和少年时期是某些能力发展的最重要的时期
D.该理论将智力划分为流体智力和晶体智力
A. 多层智力观
B. B.“最近发展区”
C. C.情感智力
D. D.认知结构主义
关于成人智力发展,正确的说法是()。
A.流体智力缓慢上升,晶体智力缓慢下降
B.流体智力缓慢下降,晶体智力继续上升
C.流体智力继续上升,晶体智力保持稳定
D.流体智力,晶体智力均缓慢下降
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