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提问人：网友kai0704 发布时间：2022-01-06
[单选题]

在运动训练过程中多以发展（）素质为身体训练的主要内容。

A.心理

B. 运动

C. 思想

D. 文化

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1天前
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1天前
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1天前
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第1题
身体训练的目的就是为了发展()。

A.身体健康

B.运动精神

C.运动素质

D.物质需求

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第2题
2、少儿在采用以杠铃为主的大力量训练时，下面哪种说法是错误的 。

A.杠铃练习的技术要求很高，稍不注意就容易发生运动损伤

B.不利于身体各部位的匀称发展

C.使心血管系统的负担过大，易产生心血管疾病

D.能科学合理地提高少儿的力量素质

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第3题
散打项目对身体运动能力的要求很高，要求散打运动员身体训练的重点，应放在哪几个运动素质的训练发展上（)？

A.力量、柔韧、速度

B.力量、速度、耐力

C.力量、柔韧、协调

D.力量、速度、灵敏

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第4题
击剑的辅助练习有什么作用

A、A: 改善运动员的身体形态

B、B: 提高有机体各器官系统的机能和健康水平

C、C: 发展运动素质的训练

D、D: 对提高运动成绩提高具有重要意义

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第5题
Matthew是和你训练了两周的新客户。你已经完成了健康风险评估，不需要体检，检查了他的静态测量，测试了他的静态和动态姿势，也进行了身体组成测试和有氧运动测试。在他的训练过程中，接下来最好的测试是什么？（）

A.健康相关评估（身体成分等）

B.与技能相关的评估

C.动作筛查

D.肌肉耐力和力量

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第6题
下列属于影响儿童身体发展的先天素质因素的是（)。

A.生长过程中的营养

B.运动

C.睡眠

D.遗传基因

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第7题
案例分析： 某小学五年级学生张xx,男、12岁，身体较为壮实、喜欢体育运动。 该校体育教师认为该生身体条件不错，就将他选入学校田径队，主攻投掷项目。为了尽快提高运动成绩，每周要安排3次大负荷的蹲、举杠铃和卧推训 练，此外还安排了一些负重跳跃练习，以发展其上、下肢肌肉的绝对力量。请你从生理学角度分析，该教师这种训练方式是否合理？为什么？
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第8题
请根据如下情况制订发展单项运动素质的锻炼方案。 安然是一名大一女生，身体表现为健康，在人校后的身体素质

请根据如下情况制订发展单项运动素质的锻炼方案。

安然是一名大一女生，身体表现为健康，在人校后的身体素质测试中她的成绩为： 立定跳远： 1.98米；1分钟仰卧起坐： 43个；800米： 3分55秒；50米： 7秒5。

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第9题
散打运动员的身体训练是一个包含（)、（)、（)和（)方面的训练体系。这四个方面的关系，是以机体机能训练为基础，以运动素质为核心，以健康和形态训练为辅助，相辅相成，相互促进，共同对散打运动员体能水平的提高发挥着综合训练作用。

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第10题
运动员在身体训练课中常常会进行两种以上运动素质训练，一般来说，快速力量练习应安排在课的（)进行，以保证取得理想的效果。

A.后半部分

B.前半部分

C.中间

D.结束部分

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