流行病学探讨病因的一般程序是
A.从人为联系到统计学联系
B.从间接联系到统计学联系
C.从间接联系到因果联系
D.从统计学联系到因果联系
E.从人为联系到因果联系
A.从人为联系到统计学联系
B.从间接联系到统计学联系
C.从间接联系到因果联系
D.从统计学联系到因果联系
E.从人为联系到因果联系
A. 骨髓细胞微核试验
B. 程序外DNA合成试验
C. 小鼠肺肿瘤诱发试验
D. 哺乳动物长期致癌试验
E. 细胞转化试验
A.学习科学的医学伦理理论,进行医德理论修养
B.学习医疗卫生体制改革文件,进行政策修养
C.实践正确的医德认识,进行医德品质和习惯修养
D.以正确的医德思想战胜错误的医德思想,进行医德情感和信念修养
E.在医疗实践中以社会主义医德原则和规范要求自己,进行医德规范认同修养
A.因果关系
B.剂量一效应关系
C.剂量一反应关系
D.对立统一关系
E.相互作用关系
A.学习科学的医学伦理理论,进行医德理论修养
B.学习医疗卫生体制改革文件,进行政策修养
C.实践正确的医德认识,进行医德品质和习惯修养
D.以正确的医德思想战胜错误的医德思想,进行医德情感和信念修养
E.在医疗实践中以社会主义医德原则和规范要求自己,进行医德规范认同修养
A.提高病人的社交能力
B.提高病人对医务人员的信任度
C.有利诊断、治疗得到顺利实现
D.造就医患之间良好的心理气氛
E.本身就是一种治疗手段
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