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提问人:网友genis123456 发布时间:2022-01-07
[主观题]

主张以学生的兴趣和爱好、 动机和需要、 能力和态度等为基础来编制课程的基本思想的是()

A.学科结构课程流派

B.社会改造课程流派

C.学生中心课程流派

D.文化批判课程流派

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更多“主张以学生的兴趣和爱好、 动机和需要、 能力和态度等为基础来编制课程的基本思想的是()”相关的问题
第1题
活动课程中,主要以兴趣、爱好和志向为基础,跨越年级界限而开展活动的课程类型是()。

A.社团活动

B.学生会活动

C.班级活动

D.级会活动

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第2题
非正式群体:指的就是因为共同的兴趣、观点、情感或共同的目标等自愿结合在一起的未经任何权力机构授权或批准而形成的群体。
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第3题
以围绕儿童的发展需要和兴趣爱好为中心的、以活动为组织方式的课程形态是A.分科课程B.活动课程C
以围绕儿童的发展需要和兴趣爱好为中心的、以活动为组织方式的课程形态是

A.分科课程

B.活动课程

C.整合课程

D.显性课程

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第4题
( )共同组成了人的动机。

A、需要和诱因

B、兴趣和爱好

C、态度和价值观

D、刺激和强化

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第5题
影响知觉的主观因素有( )。

A、兴趣和爱好

B、需要和动机

C、知识和经验

D、自我概念

E、认知结构

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第6题
在我国基础教育课程设置中,高中主要设置的是()
A.综合课程

B.校本课程

C.隐形课程

D.分科课程

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第7题
下列各选项中不属于体育内容的一项是()
A.卫生保健

B.体操与游泳

C.田径运动

D.社会公益劳动

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第8题
由洛扎诺夫创立的什么教学法注重强化联想,利用人的可暗示性,使理智与感情统一,有意识与无识功能统一, 使学生在愉快的气氛中接受有效的更多的信息()
A.纲要信号图式教学法

B.发现法

C.探究法

D.暗示教学法

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第9题
根据教育作用的对象,把教育功能划分为()和() 。

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第10题
我国最早实施西方教育制度的现代学校是() 。

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