题目内容
（请给出正确答案）
A.对学生的评价体现了 导向性原则
B.将听写 情况传qq群，没有保护学生的隐私
C.在进行家校沟通时， 应该注意沟通方式的改进
D.每天详 细记载学生的听写情况，非常认真、敬业
E.将听写 情况传qq群，可以让家长更好的督促孩子
参考答案
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A.对学生的评价体现了导向性原则
B.将听写情况传QQ群，没有保护学生的隐私
C.在进行家校沟通时，应该注意沟通方式的改进
D.每天详细记载学生的听写情况，非常认真、敬业
E.将听写情况传QQ群，可以让家长更好地督促孩子
要新做一批学生的校服，抽查了某地区三所小学中五年级男生的身高，得到数据如下：
| 小学 | 身高(单 位：厘米) | |||||
| 第一小学 | 128.1 | 134.1 | 133.1 | 138.9 | 140.8 | 127.4 |
| 第二小学 | 150.3 | 147.9 | 136.8 | 126.0 | 150.7 | 155.8 |
| 第三小学 | 140.6 | 143.1 | 144.5 | 143.7 | 148.5 | 146.4 |
设男生身高服从具有相同方差的正态分布，当α=0.05时．
A.纵向研究
B.横断研究
C.问卷法
D.观察法
在Word2003中，某表格跨页显示，要使每页显示相同的标题行时，可执行“表格”菜 单中的
A.“拆分表格”命令
B.“隐藏虚框”命令
C.“标题行重复”命令
D.“合并单元格”命令
实训三：制作一份居民小区物业催交单 1．实训目的 （1）了解Word中表格的制作方法。 （2）熟悉Word中邮件合并的基本流程。 （3）掌握Word中邮件合并工具栏的使用方法。 2．实训内容及效果 本实训内容为制作物业费催缴单，因为催缴单是可能针对多位业主的，所以结果是生成多份物业费催缴单。实训最终效果如图3-81所示。
3．实训要求 （1）首先制作一份业主物业费管理表格。如图3-82所示。
（2）然后制作如图3-83所示的物业费催缴单，页面设置为B5纸，横向。
（3）利用“邮件合并”工具栏输入“姓名”，“女士/先生”以及金额。 （4）合并所有文档即生成全部记录的催交单，如图3-81所示。
A.有偿合同
B.无偿合同
C.单务合同
D.双务合同
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