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提问人:网友15***940 发布时间:2022-01-07
6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿
[主观题]

6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿

6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为()。

A、乳牙

B、恒牙

C、六龄齿

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更多“6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿”相关的问题
第1题
患儿,7岁,右下后牙松动近2个月。检查:右下第二乳磨牙无龋,松动Ⅰ度,右下第一恒磨牙冠远中萌出。X线片示右下第二乳磨牙远中根完全吸收,近中根完好,右下第一恒磨牙近中边缘嵴进入吸收区。正确的处理为()

A. 拔除第二乳磨牙

B. 拔除第一恒磨牙

C. 不处理,追踪观察

D. 截冠法诱导第一恒磨牙萌出

E. 铜丝分离法

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第2题
5岁男孩,右下第一乳磨牙低于合面3mm,右下第二乳磨牙近中倾斜,X线片示右下第一乳磨牙牙根无吸收,牙周膜间隙消失。处理方法

A.不做处理,观察

B.拔除,做丝圈保持器

C.拔除,做功能保持器

D.做阻萌器阻挡对牙合

E.做预成全冠,恢复咬合

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第3题
幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的()。
A.知识体系

B.学习经验

C.行为习惯

D.道德品质

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第4题
幼小衔接的表面化不包括()。
A、幼儿园开展长期的入学准备教育

B、幼儿园只是迎合幼儿家长的需要

C、幼儿园只是带幼儿参观小学、了解小学

D、幼儿园只是在环境布置方面逐步向小学靠拢

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第5题
3岁以下的婴幼儿测量身高需要()完成。
A、1人

B、2人

C、3人

D、4人

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第6题
请简单阐述指导婴幼儿洗手的步骤。

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第7题
()不是预防吃手的好办法。A.关爱B.转移注意力C.丰富的环境刺激D.让婴儿感到饥饿
()不是预防吃手的好办法。

A.关爱

B.转移注意力

C.丰富的环境刺激

D.让婴儿感到饥饿

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第8题
3~6岁的幼儿的思维方式以()为主。
A.直觉行动性思维

B.具体形象性思维

C.抽象逻辑性思维

D.以上都不对

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第9题
()有利于婴幼儿神经系统的发育。
A、噪音

B、环境纯净、少污染

C、高温

D、通风不良

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