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提问人:网友educity1314 发布时间:2022-01-07
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否定域是一个取值区域,一旦统计量的计算值落入到该区域,接受原假设.

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第1题

简述区域可供水量计算的原则与计算方法。

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第2题
抽样分布是统计量所服从的概率分布。
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第3题
单侧检验显著时,若进行双侧检验,一定显著;双侧检验显著时,若进行单侧检验,则不一定显著。
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第4题
统计推断中的Ⅱ类错误是指当原假设为假时,接受原假设,又称纳伪错误。
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第5题
配对设计资料的配对原则是:

A、配成对子的两个个体初始条件尽可能一致,不同对子间个体初始条件允许差异。

B、配成对子的两个个体初始条件允许差异,不同对子间个体初始条件尽可能一致。

C、配成对子的两个个体初始条件尽可能一致,不同对子间个体初始条件尽可能一致。

D、配成对子的两个个体初始条件允许差异,不同对子间个体初始条件允许差异。

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第6题
进行两个随机分组的方差未知、但相等的正态总体平均数的假设检验时:

A、考虑将两样本合并,用两样本的方差的平均值代替总体方差

B、考虑将两样本合并,用合并样本的方差代替总体方差

C、考虑将两样本合并,使用各自样本方差代替总体方差

D、无需将两样本合并,使用各自样本方差代替总体方差

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第7题
进行两个随机分组的方差未知正态总体平均数的假设检验时,首先应该进行:

A、t检验

B、z检验

C、F检验

D、检验

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第8题
进行总体方差未知的单个正态总体平均数的右侧t检验时,有t>t2α(df),可推断:

A、拒绝原假设

B、接受原假设

C、拒绝备择假设

D、接受备择假设

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第9题
设样本的观测值为-1,-2,0,1,2,则样本标准误为

A、

B、

C、

D、

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第10题
进行两个配对分组总体平均数的假设检验时:

A、可将对两个总体均数的比较检验变为对方差未知的单个总体平均数的检验

B、可将对两个总体均数的比较检验变为对方差已知的单个总体平均数的检验

C、可将对子内两个个体间的差数作为一个新的样本来分析

D、可将对子间两个个体间的差数作为一个新的样本来分析

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