C++采取两种方法对数据类型进行转换：()和()。

1．实验目的

①掌握C语言中使用最多的一种语句——赋值语句的使用方法。

②掌握各种类型数据的输入输出的方法，能正确使用各种格式转换符。

2．实验内容和步骤

掌握各种格式转换符的正确使用方法。

①输入程序

main()

{int a,b;

float d,e;

char c1,c2;

double f,g;

longm,n;

unsigned int p,q;

a=16;b=62;

c1='a';c2='b';

d=3.56;e=-6.87;

f=3157.890121;g=0.123456789;

m=50000:n=-60000;

p=32768;q=40000;

printf("a=%d,b=%d\nc1=%c,c2=%c\nd=%6.2f,e=%6.2f\n",a,b,c1,c2,d,e);

printf("f=%15.6f,g=%15.12f\nm=%1d,n=%ld\np=%u,q=%u\n",f,g,m,n,p,q);

}

②运行此程序并分析结果。

③在此基础上，修改程序的第8～13行。

a=b1;b=b2;

c1=a;c2=b;

f=3157.890121;g=0.123456789;

d=f; e=g;

p=a=m=50000;q=b=n=-60000;

运行程序，分析结果。

④改用scanf函数输入数据而不用赋值语句，scanf函数如下。

scanf("%d,%d,%c,%c,%f,%f,%lf,%lf,%ld,%ld,%u,%u"

＆a,＆b,＆c1,＆c2,＆d,＆e,＆f'＆g,＆m,＆n,＆p,＆q);

输入的数据如下。

61，62，a，b，3.56，-6.87，3157.890121，0.123456789，50000，-60000，37678，40000

(说明：ld格式符用于输入long型数据)分析运行结果。

⑤在上面的基础上将printf语句改为

printf("a=%d,b=%dknc1=%c,c2=%c\nd=%15.6f,e=%15.12f\n",a,b,c1,c2,d,e);

printf("f=%f,g=%f\nm=%d,n=%d,p=%d,q=%d\n",f,g,m,n,p,q);

运行程序。

⑥将p、q改用%o格式符输出。

⑦将scanf函数中的%lf和%ld改为%f和%d，运行程序并观察分析结果。

3编写程序

①有下面的程序

main()

{

int a;

float b,c;

scanf("%2d%3f%4t",＆a,＆b,＆c);

printf("\na=%d,b=%f,c=%f\n",a,b,c);

}

若从键盘上输入9876543210并回车，则程序的输出结果是______。

②下面程序的输出结果是______。

main()

{int x=5,y=3;

printf("%d\n",y=x/y);

}

③以下程序的输出结果是______。

main()

{

int a=2,b=5;

printf("a=%%d,b=%%d\n",a,b);

}

④以下程序的输出结果是______。

#include"stdio.h"

main()

{

double x=123.123789;

printf("%8.6f,%8.3f,%14.8f\n",x,x,x);

}

⑤以下printf语句中的"-"的作用是______,该程序的输出结果是______。

#include＜stdio.h＞

main()

{ int x=12;

double a=3.1415926;

printf("%6d##\n",x);

printf("%-6d##\n",x);

printf("%14.10f##\n",a);

printf("%-14.10f##\n",a);

}

⑥以下程序的输出结果是______。

#include＜stdio.h＞

main()

{int a=325;

double x=3.1415926;

printf("a=%+0.6d x=%+e\n",a,x);

}

⑦编写程序，让用户输入两个整数，输出它们的商和余数。

⑧编程：设圆半径r=1.5，求圆周长、圆面积。用scanf输入数据，输出计算结果，输出开寸要求有文字说明，取小数点后2位数字。

⑨输入一个华氏温度，要求输出摄氏温度。公式为c=5/9(F-32)。输出要有文字说明，取2位小数。

(1)在长度为n的顺序存储的线性表中删除一个元素，最坏情况下需要移动表中的元素个数为n-1____。

(2)设循环队列的存储空间为Q(1:30)，初始状态为front=rear=30。现经过一系列入队与退队运算后，front=16，rear=15，则循环队列中有___29___个元素。

(3)数据库管理系统提供的数据语言中，负责数据的增、删、改和查洵的是___数据库操纵语言___。

(4)在将E-R图转换到关系模式时，实体和联系都可以表示成。__关系____。

(5)常见的软件工程方法有结构化方法和面向对象方法，类、继承以及多态性等概念属于__面向对象法____。

(6)Access的查询分为5种类型，分别是选择查询、参数查询、操作查洵、SQL查询和_交叉表查询_____查询。

(7)如果要求用户输入的值是一个3位的整数，那么其有效性规则表达式可以设置为______。

(8)在工资表中有姓名和工资等字段，若要求查询结果按照工资降序排列，可使用的SQL语句是：SELECT姓名，工资FROM工资表ORDER BY工资_DESC_____。

(9)在宏中引用窗体控件的命令格式是______。

(10)已知：Dim rs As new ADODB RecordSet，在程序中为了得到记录集的下一条记录，应该使用的方法是rs.______。

(11)在VBA中，没有显式声明或使用符号来定义的变量，其数据类型默认是______。

(12)下列程序的功能是：输入10个整数，逆序后输出。请在程序空白处填入适当语句使程序完成指定的功能。

Pnvafe Sub Command2_Click()

Dim i, j, k, temlp, arr(11)As Integer

Dim result As Scring

For k=1 T0 10

arr (k)=Val(InputBox("请输入第" ＆k＆"个数："，"数据输入窗口"))

Nexc k

i=1

i=10

Do

temp=arr(i)

arr(i)=arr(i)

arr(j)=temp

i=i+1

j= (12)

Loop While (13)

rpsult""

For k=1 TO 10

result=result ＆ arr(k) ＆ Chr(13)

Next k

MsgBox result

End Sub

(13)已经设计出一个表格式窗体，可以输出教师表的相关字段信息。请按照以下功能要求补充设计：改变当前记录，消息框弹出提示“是否删除该记录？”，单击“是”，则直接删除该当前记录；单击“否”，则什么都不做。其效果图如下：

单击“退出”按钮，关闭窗体。

Private Sub btnCancel_Click()

(14)

End Sub

表格式窗体当前记录变化时触发

Private Sub Form. Current()

If MsgBox("是否删除该记录？"，vbQuestion+vbYesNO，"确认")=

vbYes Then

(15)

End If

End Sub

B、自动转换

C、显示转换

D、手动转换

A、dypes 查看类型，asype转换类别，describe 描述性统计

B、astype 查看类型，dtypes 转换类别、describe 描述性统计

C、describe 查看类型，astype 转换类别，dtypes 描述性统计

D、dtypes查看类型，describe转换类别，astype 描述性统计

A、char→int

B、int→byte

C、float→double

D、String→Object