管理哲学主要有以下几方面构成()
A.管理辩证法
B.管理认识论
C.管理文化
D.管理的科学价值观
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A.管理辩证法
B.管理认识论
C.管理文化
D.管理的科学价值观
22.个体从生命开始到结束的全部队 生过程中,生理和心理不断向积极方面变化的过程,称之为______________。
23.教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等统称为教师的___________。
24.学生的学习要以间接经验为主,以直接经验为_______________。
25.构成思想品德的四个基本要素是知、情、意和_____________。
26.1939年,苏联教育理论家凯洛夫明确提出以____________理论指导编写《教育学》。
27.在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有:______________、_____________、分组教学和道尔顿制等。
28.在德育的模式中,同时涉及两种道德规范不可兼得的情境或问题叫作______________。
29.班级管理的主要模式有:_____________、平等管理___________、和目标管理。
30.主张"有教无类"的古代教育家是_______________。
31.被称为"危险期"或"心理断乳期"的时期发生在_____________阶段。
32. 古希腊提出问答法的哲学家和思想家是______________。
33.班主任是班级建设的设计者,是班组组织的领导者,又是班组人际关系的___________。
34.发展个性是教育的理想,进行个性教育是教育的_______________和真谛。
35.教学过程中领会知识,包括使学生__________教材和_____________教材。
36.师生关系在人格上是__________的关系,在社会道德上是____________的关系。
A.现值 B.历史成本
C.公允价值 D.重置成本
A.生产观念 B.产品观念 C.推销观念 D.市场营销观念
E.社会营销观念
A.可靠性原则 B.相关性原则
C.可比性原则 D.可理解性原则
A.将外购已税消费品继续加工成应税消费品
B.将委托加工收回的应税消费品继续加工成应税消费品
C.自制应税消费品继续加工成应税消费品
D.自制应税消费品用于向外单位投资
A.资产负债表 B.现金流量表
C.利润表 D.利润分配表
A.作出决定
B.建立多个选择标准
C.阐明问题
D.提出多个解决方案
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