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提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
[单选题]

班级文化一经形成,就会创造一种情境条件和一定的心理氛围,对班级成员起着潜移默化的作用。班级文化渗透于一切有意识和无意识的教育活动之中,形成了无所不在和无所不包的社会—心理动力场。这体现了班级文化的()

A.教育功能

B.个体行为导向功能

C.集体凝聚功能

D.间接功能

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匿名网友[223.***.***.75]选择了 D
1天前
匿名网友[39.***.***.109]选择了 A
1天前
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1天前
匿名网友[2.***.***.233]选择了 D
1天前
匿名网友[141.***.***.152]选择了 D
1天前
匿名网友[61.***.***.119]选择了 C
1天前
匿名网友[142.***.***.181]选择了 A
1天前
匿名网友[202.***.***.238]选择了 C
1天前
匿名网友[235.***.***.38]选择了 A
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1天前
匿名网友[13.***.***.119]选择了 A
1天前
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更多“班级文化一经形成,就会创造一种情境条件和一定的心理氛围,对班级成员起着潜移默化的作用。班级文化渗透于一切有意识和无意识的教育活动之中,形成了无所不在和无所不包的社会—心理动力场。这体现了班级文化的()”相关的问题
第1题
凡是紧张状态就会妨碍战斗人员的活动,是一种消极的心理状态。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题
*3.1 当一些人对最先追求和穿戴服装的人进行模仿或认同时,就会对周围的人形成一种心理压力,迫使人们自觉不自觉地追随他人,与众人保持一致,这叫流行的()
A.A.模仿心理

B.B.从众心理

C.C.求异心理

D.D.求变心理

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第3题
班主任吴老师一直认为班风对一个班级的影响很大,认为学生要在一个良好的集体氛围中,才能健康地学习和成长,因此经常对学生进行积极正向的引导,建立和谐的班级氛围。这种方法属于班级管理方法中的()。

A.研究调查法

B.舆论影响法

C.目标管理法

D.心理疏导法

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第4题
一个民族有一个民族的共同生活、共同语言,从而也就有它们共同的意识和无意识,或者叫共同心理状态。民族的每个成员,正是在这种共同生活中诞生、成长,通过民族共同语言来认识世界、体验生活、形成意识、表达愿望的。生活对于他们就是一片园地,语言对于他们便是一种工具,大凡在这种生活里不存在的现象和愿望,由这种生活导不出的方式和方法,为这种语言未曾表达过的意念,用这种语言无法道出来的思想,自然不会形成为这一民族的共同心理;即使有时这个民族的某个或某些成员会酿出某些独特的心理,也往往由于禁忌、孤立等社会力量的威慑,不是迅速销声匿迹,便是陷于孤芳自赏,而很难挤进民族的共同圈子里去,除非有了变化着的共同生活做后盾。惟有那些为这一民族生活所孕育、所熟悉、所崇尚的心理,才能时刻得到鼓励和提倡,包括社会的推崇和个人的向往,其道大行,成为巨大的精神财富和物质力量。这样,日积月累,暑往寒来,文化传统于是乎形成。 对选文理解有误的一项是()

A.一个民族的共同语言、共同生活是形成共同心理状态的基础。

B.在一个民族内部,如果某个或某些成员产生了一些独特的心理,其他所有成员都会对此进行打击,使之无法生存。

C.文化传统的形成是长期的,需要“日积月累,暑往寒来”。

D.本段运用了正反对比论证方法。

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第5题
不良心理因素在犯罪心理形成中只起条件作用。()

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第6题
沟通理论是以社会心理学、人类学和社会语言学中有关人际沟通的一些理论为基础而形成的一种社会工作理论。这种理论强调人际沟通在人际关系中的重要性。社会工作的一个基本任务就是帮助人们消除沟通中的障碍,使人们之间的相互沟通得以顺利完成。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题
在教育对象上主张有教无类的教育家是()
A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.墨子

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