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提问人:网友吴欢 发布时间:2022-01-07
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自然角环境创设要体现科学教育目标、自然科学特点。()

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第1题
在创设自然角时,需要注意()。

A.自然角环境创设要体现科学教育目标、自然科学特点

B.自然角环境创设要符合学前儿童身心特点

C.自然角环境创设的内容要贴近生活

D.自然角的创设要发挥幼儿主动性

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第2题
自然角环境创设要体现()教育目标,帮助幼儿获得初浅的科学知识和经验。

A.科学

B.教育

C.社会

D.人文

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第3题
学前儿童科学教育的目标,是根据学前教育的总目标、结合科学教育的特点而确定的,是学前教育总目标在科学教育中的具体体现。在制订学前儿童科学教育的目标时,不仅要考虑社会发展的需求,还要考虑年幼儿童身心发展的规律和特点,同时还要体现自然科学的学科特点。判断对错
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第4题
幼儿园科学教育资源选择与创设的要求说法正确的有

A.能达到科学教育目标

B.能体现自然科学特点

C.符合学前儿童身心特点

D.保证学前儿童的安全与健康

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第5题
允许儿童失败甚至有“破坏性”的行为,体现了科学教育环境创设和利用的()特点

A.体现对儿童的尊重

B.体现自然科学的特点

C.体现美观的特性

D.适合幼儿园本身的条件

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第6题
创办自然角的几项要求包括()。

A.自然角中提供的材料应具有全面性,符合科学教育的要求

B.自然角的创设应具有生活性,并能体现周围环境的变化

C.自然角创设应注意空间的扩展,并注重公共区域的利用

D.以上皆对

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第7题
环境与教育目标的一致性原则是指环境的创设要体现环境的教育性。即环境设计的目标要符合幼儿全
面发展的需要,与幼儿园教育目标相一致。()

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第8题
3幼儿园环境创设必须明确目标,以目标为依据进行创设,这是幼儿参与原则的体现。()
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第9题
环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的()。A.优美性B.多样性C.教育性D.目的性

环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的()。

A.优美性

B.多样性

C.教育性

D.目的性

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第10题
学前儿童科学教育和自然科学、学校的自然学科等都有着某种联系。()
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