周代"大司乐"是世界上最早音乐教育机构,它所培养的对象是王和诸侯的长子、公卿大夫的子弟、从民间选拔的优秀青年,主要教授学员们学习六代乐舞与小舞,并非让他们真正去表演,而懂得()为一种有效的治国方式。
A.六乐
B.礼乐
C.司乐
D.音乐
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A.六乐
B.礼乐
C.司乐
D.音乐
周代"大司乐"是世界上最早音乐教育机构,它所培养的对象是王和诸侯的长子、公卿大夫的子弟、从民间选拔的优秀青年,主要教授学员们学习六代乐舞与小舞,并非让他们真正去表演,而懂得( )为一种有效的治国方式。
A、六乐
B、礼乐
C、司乐
D、音乐
25.钟鼓之乐在劳动自创,民众自作【 】弦鼗,长长柄的鼓,鼓身两旁有两条绳,上面系着珠子,转动长柄,让两边的珠子敲击鼓面发出声响的“巴浪鼓”。
A、敲打乐器
B、打击乐器
C、弹打乐器
D、吹打乐器
《诗经》可以说它是西周初期到春秋中期大约500年间社会生活的一面镜子,在《风》《雅》【 《 》】诗乐,涉及社会生活艺术文化,包括劳动与爱情、战争与徭役、风俗与婚姻、压迫与反抗、祭祖与宴会、甚至天象、地貌、动物、植物等方面。
A、关雎
B、鹿鸣
C、颂
D、秦风
中原战国时期十二律半音阶的【 】在河南信阳长台出土为战国金石钟磬之器,在河南平顶山郏县出土【 】一套10件,延续使用了3000余年,经过从单纯节奏乐器向复杂旋律乐器发展过程。
A、编钟
B、编磬
C、编磬编钟
D、编磬甬钟
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