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提问人:网友15***739 发布时间:2022-01-06
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实验法是指教师以游戏的口吻组织教学的一种方法。()

实验法是指教师以游戏的口吻组织教学的一种方法。()

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第1题
教师采用游戏或以游戏的口吻进行教育教学的方法是指游戏法。()
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第2题
教师采用游戏或以游戏的口吻进行教育教学的方法是指什么方法()。

A.游戏法

B.直观法

C.观察法

D.操作练习法

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第3题
发现法是指教师采用游戏和游戏的口吻进行教育教学的方法,它体现幼儿教学活动的显著特点是托幼机构教学活动的主要方法()
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第4题
发现法是指教师采用游戏或以游戏的口吻进行教育教学的方法,它体现学前儿童教学活动的显著特点,是学前教育机构教学活动的主要方法。()
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第5题
()是在教师组织指导下,以发展语言为主要目的的一种有规则游戏。

A.语言教学游戏

B.学前儿童谈话活动

C.早期阅读

D.前儿童讲述活动

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第6题
实验法是指()

A.学生在教师的引导下围绕一定的问题,经过一定的准备,学生以全班或小组为单位,各抒己见,通过讨论或辩论活动,获得知识、巩固知识,发展能力的一种教学方法

B.在教师指导下,学生利用特定的仪器设备,进行独立操作,以获得直接经验、培养技能、技巧的一种教学方法

C.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,并引导学生积极思考、回答问题,通过问答的形式引导学生获取、巩固或检查知识的一种教学方法

D.教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识和指导学生进行学习的方法

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第7题
听说游戏是用游戏的形式组织的语言教育活动,是一种由教师设计组织的,幼儿有兴趣自愿参加的语言教学游戏,具有活动和游戏的双重性质。()
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第8题
幼儿园听说游戏是一种()

A.教师和幼儿共同参加的角色游戏

B.幼儿自发组织的规则游戏

C.教师组织的对话教学

D.半活动半游戏的教学形式

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第9题
教学实验法是指学生在教师的指导下通过课内和课外完成作业的方式,让学生运用所学的知识完成一定的操作以巩固知识形成技能和技巧的方法。()
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第10题
()是由幼儿或教师发起的一种深层次活动,旨在答复幼儿提出的问题,以幼儿的兴趣为导向。

A.游戏

B.活动区活动

C.方案教学

D.单一科目教学

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