关于护理科研论文讨论的内容,说法错误的是()。
A.对研究结果进行解释
B.探讨研究结果的内在机制或变化规律
C.作者在研究过程中的实践经验和体会
D.避免与他人的研究结果做比较
E.研究结果的理论意义和应用价值
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A.对研究结果进行解释
B.探讨研究结果的内在机制或变化规律
C.作者在研究过程中的实践经验和体会
D.避免与他人的研究结果做比较
E.研究结果的理论意义和应用价值
A、讨论的内容一定要从研究结果出发,紧紧扣住研究课题的假设
B、讨论部分提出研究结果可以写成写成对护理工作的建议
C、引用科学的理论或他人的研究结果分析本研究结果
D、凡结果中提不出讨论线索和依据的内容,不纳入讨论
E、讨论部分一般不用图表
A、根据自己的研究结果,参照前人的结果对全文作出恰如其分的概括和总结
B、对研究所获得的数据/资料进行归纳、概括和探讨,作出理论分析的过程,即从理论上对研究结果进行分析和综合
C、反映论文中心内容的描述
D、对图表的解释,也可以是一部分结果的单纯的文字描述
E、论文的立题依据,研究背景及研究的目的和意义
A.对研究问题作简单回顾,并以此引出主要的研究发现(对研究结果的概括性陈述)
B.将本研究的发现与前人相关研究的成果进行联系或比较,探讨本研究发现的意义及对相关领域知识的贡献。
C.对产生研究结果的研究方法各步骤可能带来的研究信度和效度问题进行评价。
D.通过应用前人理论或概念框架(文献综述中谈过的),对自己的发现进行解释。对研究结果与研究假说之间的逻辑联系进行评述,说明研究结果是否能够验证研究开始提出的假说。
A.研究对象的特殊性、研究结果的社会公益性和临床观察对护理科研实践的重要性
B.研究对象的社会公益性、研究结果的特殊性和临床观察对护理科研实践的重要性
C.研究对象的重要性、研究结果的社会公益性和临床观察对护理科研实践的特殊性
D.研究对象的特殊性、研究结果的重要性和临床观察对护理科研实践的社会公益性
A、对图表的解释
B、一部分结果的单纯的文字描述
C、适当加入作者的议论、评论、评价、分析和推理
D、只陈述有意义的发现和特殊的发现
E、只呈现自己的研究结果
A.我们常采用“丰”字法对护理科研论文进行评价
B.论文在学科领域的影响力是评价论文质量的终极目标
C.护理科研论文评价等同于文本评价、同行评议
D.护理科研论文评价是提高护理科研论文的手段之一
A.考察研究结果是否能够有效地验证研究假说
B.探讨本研究发现的意义及对相关领域知识的贡献所在
C.研究结果的可靠性评价
D.下一步工作打算
A.将研究结果与当前国内外有关研究结果做比较
B.对研究结果进行分析讨论
C.指出该研究结果的可能误差范围和研究过程当中可能存在的问题
D.对该研究结果是阴性或者阳性作出合理的解释和说明
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