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提问人:网友18***192 发布时间:2022-01-06
[单选题]

一般而言,幼儿发展评价的内容及其切入点____。

A.可选择课程领域来对幼儿发展进行评价

B.可选择按课程进行的主题所经历的不同阶段对幼儿发展进行评价

C.可选择多元智力的各个方面来对幼儿进行评价

D.可选择按幼儿智力水平对幼儿发展进行评价

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匿名网友[170.***.***.81]选择了 B
1天前
匿名网友[173.***.***.88]选择了 B
1天前
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1天前
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1天前
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1天前
匿名网友[210.***.***.90]选择了 D
1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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更多“一般而言,幼儿发展评价的内容及其切入点____。A、可选择课程领域来对幼儿发展进行评价B、可选择”相关的问题
第1题
幼儿发展评价的内容及其切入点可包括以下几方面()。

A.可选择课程领域

B.可选择按课程进行的主题所经历的不同阶段

C.可选择多元智力的各个方面

D.可选择按某一件事件、某一活动

E.可选择对幼儿的活动风格

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第2题
下列关于生活馆活动实施策略的描述,错误的是()

A.以健康教育为切入点关注幼儿各方面的发展

B.重视对活动过程的评价与反思

C.让幼儿多角度感知

D.教师尽量不指导

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第3题
简述幼儿自我评价发展的趋势及其主要特点。

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第4题
_是一切工作的出发点和落脚点,是工作的导向,也是评价的标准。 _为社会教育指明了方向。 _是现代教
育的基本思想,这种思想体现在幼儿教育中,就是要做到_。 _,须将幼儿的发展作为制定课程目标的主要依据。 《纲要》明确指出:“_是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终生教育的_”。 教师是幼儿社会性发展的_、_、_。 幼儿园社会教育的核心目标是促进幼儿的_。 幼儿社会性发展是在各种_中实现的。 在和同伴玩“娃娃家”游戏时,幼儿学会了_,学会了_;在玩“荡秋千”的过程中,懂得_,获得了_。 幼儿进行自由活动,并不意味着教师不予以_,而是要求教师在恰当的时机,以恰当的身份_,并给幼儿以_。 _是幼儿社会性发展的保障。 幼儿社会教育的内容主要指幼儿社会领域所包含的特定的_、_、_、_等基本组成部分,它们按照一定的规则形成一个有机的整体。 幼儿社会教育的内容具体可划分为五个方面,即_、_、_、_和_。 _是幼儿社会性发展的重要组成部分,也是其_的基础。 _是幼儿社会学习的主要内容,是其_的核心内容。 社会环境主要包括_和_。 _是指与社会要求相符的从事社会活动、处理社会关系必须遵循的一般要求和行为准则。 社会规范主要包括_、_、_、_、_。 _主要是指社会中稳定的价值取向、行为方式、精神风貌及其多种表现形式。 社会文化包括_和_。 幼儿社会教育内容除了要与幼儿_相一致外,还应当符合_的要求,符合幼儿自身的_,与幼儿_的要求相一致。 _是幼儿社会认知、社会情感和社会行为发展的源泉

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第5题
学前儿童科学教育评价的内容包括()。

A.幼儿发展评价

B.教师评价

C.课程评价

D.幼儿本身的评价

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第6题
幼儿园教育评价的内容包括()。

A.幼儿发展评价内容

B.课程发展评价内容

C.家长工作评价内容

D.教师发展评价的内容

E.环境布置评价内容

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第7题
根据评价对象的不同,幼儿科学教育评价的内容分为()

A.课程评价

B.幼儿发展评价

C.教师教学评价

D.环境评价

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第8题
按照评价的对象和内容可将幼儿数学教育活动评价的类型划分幼儿发展评价与幼儿心理评价。()
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第9题
幼儿园评价的范围与内容不包括()

A.托幼园所工作评价

B.教师评价

C.幼儿发展评价

D.家长评价

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第10题
观察评价幼儿口头语言发展的内容与方法有()。

A.语音

B.词汇

C.语法

D.语用

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