听课学生数、毕业数和就业情况是对那个方面的落实和检测()。
A.对领导班子的国际化
B.对教师队伍的国际化
C.课程的国际化
D.检查联合培养和合作办学的水平和质量
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A.对领导班子的国际化
B.对教师队伍的国际化
C.课程的国际化
D.检查联合培养和合作办学的水平和质量
A.学生活动
B.毕业指导
C.听课方法
D.作业指导
A.适合高职教育的就业保障机制
B.近三年毕业生毕业率
C.近三年毕业生初次就业率
D.毕业生跟踪调查及用人单位对毕业生综合评价情况()
国家助学贷款实行借款学生毕业后视就业情况,在()开始还贷。
A.1~2年
B.1~3年
C.2~3年
D.1年之内
方案设计一:
随着高校毕业生的增加、新增就业岗位的限制,一些大学生在毕业后很难找到工作。而贫困大学生在就业方面更不占优势。假设你是一名社会工作者,请针对贫困大学生的情况,拟订一份社会服务方案。
小明15岁,初中毕业后没有继续上学,而是在一个建筑工地打工。这种情况在做就业信息统计时应被列为
A.就业
B.失业
C.童工
D.学生
A.九年义务教育完成率=当年普通中学初中毕业生数/9年前小学一年级招生数×100%
B.九年义务教育完成率=当年普通中学初中毕业生数/当年小学一年级招生数×100%
C.九年义务教育完成率=(当年普通中学初中毕业生数+当年职业中学初中毕业数)/9年前小学一年级招生数×100%
D.九年义务教育完成率=(当年普通中学初中毕业生数+当年职业中学初中毕业数)/当年小学一年级招生数×100%
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