20世纪50年代以前，英国对警察队伍主要是()，注重体能素质训练。

A.20世纪50年代

B.20世纪60年代

C.20世纪70年代

D.20世纪80年代

A.复杂人

B.经济人

C.社会人

D.自我实现人

A.20世纪50年代以前

B.20世纪50-80年代

C.20世纪80-90年代

D.20世纪90年代至今

以下不属于20世纪50年代以前的苏联主要的马克思主义教育家及论著的是()

A．克鲁普斯卡娅《国民教育与民主主义》

B．加里宁《论共产主义教育》

C．巴班斯基《教育过程最优化》

D．凯洛夫的《教育学》

A.加里宁《论共产主义教育》

B.凯洛夫《教育学》

C.克鲁普斯卡娅《国民教育与民主主义》

D.巴班斯基《教育过程最优化》

A.20世纪50年代

B.19世纪70年代

C.20世纪70年代

D.20世纪60年代

A.冲突的传统观强调冲突有害

B.冲突的人际关系观强调冲突是必要的

C.冲突的相互作用观强调冲突可以激发活力

D.传统的冲突观主要发生在20世纪50年代以前

A.20世纪50年代

B.离岸金融市场—欧洲货币市场的建立

C.18世纪英国中央银行制度的建立

D.20世纪70年代以后