护理的对象是()。A.所有的人B.健康的人C.患病的人D.有残疾的人E.有心理障碍的人
护理的对象是()。
A.所有的人
B.健康的人
C.患病的人
D.有残疾的人
E.有心理障碍的人
护理的对象是()。
A.所有的人
B.健康的人
C.患病的人
D.有残疾的人
E.有心理障碍的人
A、护理是照护,是护理以患者为中心,为患者提供服务。
B、护理关心的是健康促进、健康维持和健康恢复。
C、护理是一种非帮助性专业。
D、护理是一门科学,以自然科学和社会科学理论为基础,形成了独特的护理理论体系,又具有较强的护理实践技能。
E、护理更是一种艺术。护理不单纯为患者提供技术服务,而是连同美丽和爱融为一体,提供更高层次的服务,比如微笑、仪表和人际交流等。
A、做好老年人心理疏导工作,使其准确认识自己的健康状况和活动能力
B、老年人从卧位到坐位或直立位时,动作要慢,平时避免长时间站立
C、做到照明设施良好且方便,活动空间无障碍物
D、老年人根据自己的身体状况,选取运动方式、强度,可以做突然转身、闪避、跳跃等动作
E、老人跌倒后不应急于扶起或搬动老人,以免有骨折等严重伤情导致二次损伤
术后6h,护士按照医嘱协助患者取半坐卧位,护士承担的角色属于
A.护理者
B.计划者
C.管理者
D.咨询者
E.研究者
A.是人类的本能
B.为维护身体的功能和完整性
C.自我护理的能力可通过学习获得
D.受年龄、生活经历等多种因素的影响
E.护理关心的是个体是否具备良好的自我照顾能力
A.阻塞性黄疸时尿液呈黄褐色
B.尿闭或无尿可见于尿崩症
C.肉眼血尿可见于泌尿系统感染
D.新鲜尿液有氨臭味可见于膀胱炎
E.尿液呈烂苹果味可见于糖尿病酮症酸中毒
A.采取早期诊断、治疗和护理措施
B.预防压力源侵犯或减少侵犯的可能,加强机体正常防线
C.帮助患者预防并发症
D.帮助患者进行康复锻炼
E.采取预防措施使其在受到侵犯后恢复平衡
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