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提问人：网友154336271 发布时间：2022-09-03

[判断题]

蒙台梭利认为秩序感发展的敏感期是2~4岁（）

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第1题

蒙台梭利认为儿童阅读敏感期0－6岁。（)

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第2题

依据蒙台梭利的敏感期理论，0-3岁开始出现的发展敏感期主要有：（)。

A.语言敏感期

B.秩序敏感期

C.感官敏感期

D.对细微事物感兴趣的敏感期

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第3题

蒙台梭利认为儿童感官敏感期0－6岁。（)

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第4题

蒙台梭利认为儿童动作敏感期2－4岁。（)

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第5题

蒙台梭利认为人的发展不具有“敏感期”。（)

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第6题

以下哪项不属于蒙台梭利提出的儿童敏感期。()

A.秩序敏感期

B.细节的敏感期

C.行走的敏感期

D.头脑的敏感期

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第7题

蒙台梭利提出了儿童具有语言敏感期、秩序敏感期、感官敏感期、对细微事物感兴趣的敏感期、动作敏感期、社会规范敏感期、书写敏感期、阅读敏感期、文化敏感期。（）

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第8题

下列不属于蒙台梭利教育思想的是（）

A.重视儿童心理发展敏感期和阶段性

B.强调儿童具有内在生命力

C.强调游戏在儿童教育中的地位和价值

D.重视儿童秩序感的建立

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第9题

蒙台梭利认为，儿童听觉、视觉的敏感期是()

A.0-2岁

B.2-4岁

C.4-6岁

D.6-8岁

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第10题

（）认为儿童的心理主要有两个特点：一是吸收力，二是儿童的心理发展具有敏感期。

A.卢梭

B.马斯洛

C.蒙台梭利

D.杜威

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第11题

（)认为儿童的心理主要有两个特点：一是吸收力，二是儿童的心理发展具有敏感期。

A.卢梭

B.马斯洛

C.蒙台梭利

D.杜威

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