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提问人：网友fz_1981
发布时间：2022-01-07
[主观题]
李老师是某小学五年级的一位语文老师，他教《鲸》这一课文的过程是： （）学以致用。从作业“超市”中任选一题完成，如，动笔画出鲸睡觉的样子；写一封建议书，建议人们不要随意捕杀鲸；运用课文的说明方法，写一种动物；等等。 该取向的课程实施有什么特点？
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第1题
李老师是某小学五年级的一位语文老师,他教《鲸》这一课文的过程是:
()学以致用。从作业“超市”中任选一题完成,如,动笔画出鲸睡觉的样子;写一封建议书,建议人们不要随意捕杀鲸;运用课文的说明方法,写一种动物;等等。
请你从课程实施的角度分析张老师的课程实施是什么取向的?
()学以致用。从作业“超市”中任选一题完成,如,动笔画出鲸睡觉的样子;写一封建议书,建议人们不要随意捕杀鲸;运用课文的说明方法,写一种动物;等等。
请你从课程实施的角度分析张老师的课程实施是什么取向的?
第2题
赵老师是某小学五年级的班主任，他最近遇到了教学上的困难。他一贯好用的“奖励小红花”策略现在越来越没有效果了，而这一策略在三年级以前是非常有效的。
奥苏伯尔认为，随着学生年龄的增长，到小学高年级，（）开始占优势。
A. 内部学习动机
B. 自我提高内驱力
C. 附属内驱力
D. 学习兴趣
第3题
某小学五年级有一位叫王峰的学生，经常迟到、旷课、上游戏厅，甚至打架、敲竹杠，学习成绩更不用说了，门门功课挂红灯。不过，这个同学并不是一无是处，他百米赛跑速度惊人，在校运动会上，他连续两年获得百米赛冠军，为班级争得了荣誉。除此之外，他还特别喜欢画画，象棋也走得很棒。针对他的问题，班主任张老师曾多次教育过他，但仍不见好转，他还是经常旷课打游戏，向同学借钱，同学不借就打同学，以至于班里同学见到他都躲得远远的。虽然偶尔也有进步，但没过两天又恢复原样，张老师对他失去了信心。
第7题
()有甲、乙两个工件,甲工件硬度为230HBW,乙工件硬度为34HRC,是否说明甲工件比乙工件硬度高 说明其原因。 答:甲工件硬度为布氏硬度 230HBW,乙工件硬度为洛氏硬度34HRC,虽然230>34,由于是不同的硬度测试方法,因此,不具有可比性,但是根据大量测试规律。大约1HRC≈10HBW来看,乙工件硬度为34HRC的反而高
第8题
羟醛缩合反应中催化剂 的浓度一般为 A 小于10% B 20% C 30% D 40% 2.关于酯缩合叙述不下正确的是 A 酯缩合反应可用醇钠催化 B 酯酮缩合中酮形成碳负离子 C 反应中必须除去游离碱 D 酯腈缩合中酯形成碳负离子 3 .达参反应中最常采用的 α - 卤代酸酯是 A α - 氟代酸酯 B α - 氯代酸酯 C α - 溴代酸酯 D α - 碘代酸酯 4 .关于柏琴反应的不正确的叙述是 A 有供电子基芳醛活性强 B 与酸酐相应的羧酸钾盐效果好 C 反应温度越高对反应越有利 D 反应需在无水条件下进行 5 .下列反应中不需要无水操作的是 A 克莱森缩合 B 达参反应 C 多伦斯缩合 D 柏琴反应 6 .关于环合反应下列说法不正确的是 A 环合是特殊的缩合 B 产物是环状化合物 C 往往脱除小分子 D 反应中主要形成碳 - 碳键
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