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更多“课程与教学目标的功能包括为课程内容和方法的选择提供依据、为课程与教学的组织提供依据等多项课程与教学目标的功能包括为课程内容和方法的选择提供依据、为课程与教学的组织提供依据等多项功能。（）”相关的问题
A、改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度、学习基础知识与基本技能、学会学习
B、改革课程结构过于注重学科结构，强调课程结构的均衡性、综合性、选择性等特点
C、改变课程内容难繁偏旧，过于注重书本的现状，强调课程内容生活化、关注学生的兴趣与经验
D、改变课程实施强调接受学习、死记硬背等现状，倡导学生主动参与、合作探究式学习
E、改变课程评价过分强调选拔功能，发挥评价促进学生发展、教师提高与改革教学实践的功能
F、改变课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程管理
A. 强制性、普及性和统一性
B. 统一性、综合性和强制性
C. 均衡性、综合性和选择性
D. 科学性、基础性和发展性
B．隐性课程
C．悬缺课程
D．核心课程
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