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提问人:网友goshawk715 发布时间:2022-01-07
[主观题]

使打击乐器奏出的音响与音乐相协调一致的能力是指()。

A.熟练地操作打击乐器的能力

B.敏锐的音乐感知能力

C.良好的演奏技能

D.熟练地操作乐器和敏锐地感知音乐的能力

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更多“使打击乐器奏出的音响与音乐相协调一致的能力是指()。”相关的问题
第1题
体鸣打击乐是通过乐器通体振动而发声。
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第2题
戏曲中乐器演奏的部分有“文场”、“( )”之分。

A、武场

B、舞场

C、歌舞

D、清场

E、龙套

F、过门

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第3题
扬琴属于( )。 [图]A、打击乐器B、弹拨乐器C、拉弦乐器D、...

扬琴属于( )。

A、打击乐器

B、弹拨乐器

C、拉弦乐器

D、吹奏乐器

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第4题
奏(名词解释题)

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第5题
唢呐属()乐器。

A. 吹奏乐器

B. 弹拨乐器

C. 拉弦乐器

D. 打击乐器

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第6题
民族乐器按照演奏方式来分类有:吹奏乐器,(),弹拨乐器和打击乐器
A、体鸣乐器

B、气鸣乐器

C、拉弦乐器

D、拉奏乐器

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第7题
在演奏打击乐器的过程中,运用节奏、音色、速度、力度的变化设计配器方案的能力是()。
A.乐器操作能力

B.随乐能力

C.合作协调能力

D.创造性表现能力

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第8题
【判断题】在键盘乐器上,隔着一个琴键的两个键的音高关系是全音。
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第9题
系列韵律活动教学方案设计的注意事项中,不包括()。
A.注意让儿童有更多创造性参与的机会

B.注意较晚地加入音乐的伴唱或伴奏

C.注意利用儿童的原有经验

D.注意使用好特定标志物

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第10题
在为歌曲创编表演动作的教学活动中,即兴创编的活动特点主要是()。
A.幼儿在前,以幼儿的意见为主,教师提供完善机会或参考意见

B.教师的潜在意见为主导意见

C.教师与幼儿的意见各半

D.以教师的意见为主

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