在养育孩子的过程中，父母的言行对孩子有重要的影响。（)

A.有丰富的可引起兴趣的事物、人、活动

B.在需要的时候，有想要的物件

C.在需要的时候有成人的支持

D.对孩子需求的感知（父母的敏感度）

E.对孩子需求的回应和支持（回应的及时性和支持的有效性）

F.是否尊重孩子偏好和兴趣的发展

A.有丰富的可引起兴趣的事物、人、活动

B.在需要的时候，有想要的物件

C.在需要的时候有成人的支持

D.对孩子需求的感知（父母的敏感度）

E.对孩子需求的回应和支持（可应的及时性和支持的有效性）

F.是否尊重孩子的偏好和兴趣的发展

A．α=0.005时，父母受教育水平对其养育孩子的数量有影响

B．α=0.05时，父母受教育水平对其养育孩子的数量无影响

C．α=0.001时，父母受教育水平对其养育孩子的数量无影响

D．α=0.01时，父母受教育水平对其养育孩子的数量有影响

E．α=0.05时，父母受教育水平对其养育孩子的数量有影响

A.家长对孩子专注力发展的理解和支持

B.家长对孩子体验式学习的理解和支持

C.家长对孩子自主性发展的理解和支持

D.家长对孩子需求的感知（父母的敏感度）

A.家长对孩子专注力发展的理解和支持

B.家长对孩子体验式学习的理解和支持

C.家长对孩子自主性发展的理解和支持

D.家长对孩子需求的感知（父母的敏感度）

A.埃里克森强调儿童早期父母应该给予儿童宽松的养育环境。

B.华生认为，遗传对日后心理发展无多少作用，而环境与教育是行为发展的唯一条件。

C.在华生看来，父母对儿童将成为什么样应该对孩子负有很大责任。

D.华生认为父母不应该拥抱孩子，不要亲吻孩子，这会娇惯孩子。

A.塑造

B.建立

C.发展

D.养育

A.放纵型

B.严厉型

C.专制型

D.权威型

A.精子的提供者是孩子的父亲

B.卵子的提供者是孩子的母亲

C.怀孕的妇女是孩子的母亲

D.养育孩子的父母是孩子的真正父母

E.与孩子有血缘关系的是孩子的父母

A.精子的提供者是孩子的父亲

B.卵子的提供者是孩子的母亲

C.怀孕的妇女是孩子的母亲

D.养育孩子的父母是孩子的真正父母

E.与孩子有血缘关系的是孩子的父母