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博士生的选题报告会,是以学术活动的方式在几学科范围当中举行?()
A.四级
B.三级
C.二级
D.一级
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- · 有2位网友选择 D,占比20%
A.四级
B.三级
C.二级
D.一级
博士生小张根据自己所学的学科发展史将自己的博士论文选题定为“×学科元研究”。这一选题属于
A.社会变革与发展对教育研究提出的问题
B.学科理论深化、拓展或转型中产生的问题
C.研究者个人在教育实践领域中观察与思考产生的问题
D.来源于对前人和他国教育信息的分析与解读
A.社会变革与发展对教育研究提出的问题
B.学科理论深化、拓展或转型中产生的问题
C.研究者个人在教育实践领域中观察与思考产生的问题
D.来源于对前人和他国教育信息的分析与解读
A、在院病例讨论:向医务科报告MDT活动申请,病例须进行科内讨论。MDT前:经治医师完成各种病程记录,完善相关辅助检查。医务科收到申请后,通知MDT相关成员(讨论频次较多的团队可由协调员通知召集),被邀成员不得推诿或拒绝,如确有特殊情况不能参加者,自行交接给本科室其他专家医师代为参加,并向医务科报告
B、MDT时:由MDT组长主持讨论,经治医师汇报病史,提出拟解决的问题;被邀专家提出专科诊治意见,主管医师详细记录,最后由MDT组长归纳形成诊疗决议
C、MDT后:由主管医师或协调员填写MDT诊疗记录单,相应疗程结束后填写疗效追踪评价单,一并交至医务科留存备案;经治医师同时将诊疗决议记入病程记录并执行讨论意见
D、既往病例的MDT讨论:可通过病例报告会或小组学术活动形式进行,由MDT组长召集,协调员做好病例汇总及小结,积累临床经验。既往病例的讨论,不进行绩效发放
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