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提问人：网友zhengyytt
发布时间：2022-01-07
[主观题]
新课标强调学生是整个教学过程中最为重要的元素，也是整个教学过程的出 发点（)
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第2题
关于新课标下的作文教学，下列阐述不正确的一项是（）
A. 传统的作文教学中，是单由教师讲解，学生只能被动接受知识。
B. 教师把作文中应注意的问题直接提出，由学生来回答，会使学生得到锻炼，对作文的理解更加深入。
C. 新课标提倡在教学中实行"自主、探究、合作"的学习的方式，在作文教学中也同样有效。
D. 打破以往由教师先做讲解提示，由学生自由作文的做法，改为由学生分小组讨论。
第3题
思想政治新课标倡导自主、合作、探究的学习方式，但在具体实施过程中，这种学习方式还是会遇到很多问题，值得进一步探讨和研究，下面是《意识的作用》合作式学习的课例：第一，教师确定学习任务，根据学生的特点和教学内容确定了以下探讨题目：（1）意识对人类认识客观世界的作用。（2）意识对人类改造客观世界的作用。（3）意识对人类生理活动的调节作用。（4）怎样坚持一切从实际出发，实事求是。第二，将5～7人分成一组，自选组长，各组领取上述四个题目中的一个第三，要求两周后以PPT形式交流学习成果。展示时间15分钟。第四，各小组阅读教材，研讨对策，分配学习任务，教师参与指导。第五，学生各自承担的学习任务研讨汇总，提炼学习成果，其他学生根据课标进行评价。第六，各小组内部进行自评，自评的内容应包括本组的优势、劣势、经验等情况，并仔细追溯原因，反思提高改进方法，然后进行小组间互评，教师再分别点评。活动结束，教师与学生感觉收获颇丰。问题：请结合上述课例，分析说明思想政治课成功开展合作式学习需要注意哪些事项？
第5题
教师的( )是网络开展读课的条件。A.个体知识B.实践性知识C.本体性知识D.条件性知 识
教师的( )是网络开展读课的条件。
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A.个体知识
B.实践性知识
C.本体性知识
D.条件性知 识
第6题
生命课程观读课的作用有哪些( )A.唤醒学生的生命B.唤醒课堂的生命C.重塑教师生命D.活跃课堂氛
生命课程观读课的作用有哪些( )
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A.唤醒学生的生命
B.唤醒课堂的生命
C.重塑教师生命
D.活跃课堂氛围
第7题
教师的人格修炼主要表现为( )A.良好的养成习惯B.开朗的性格特征C.正直的公民意识D.高度的责任
教师的人格修炼主要表现为( )
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A.良好的养成习惯
B.开朗的性格特征
C.正直的公民意识
D.高度的责任感及不畏艰难、勇克难关的精神等。
