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提问人:网友罗琼 发布时间:2022-01-07
[多选题]

教师的教学语言是教师在()的过程中,逐步形成的一种特殊口头语言。

A.传道

B.授业

C.解惑

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1天前
匿名网友[143.***.***.73]选择了 B
1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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更多“教师的教学语言是教师在()的过程中,逐步形成的一种特殊口头语言。”相关的问题
第1题
外部言语包括()等几种形式。

A. 对话言语

B. 非交际性言语

C. 独白言语

D. 书面言语

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第2题
教育口语是教师面对学生时使用的一种职业语言。( )
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第3题
COBOL语言是一种非过程型语言。
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第4题
语体按照语言的来源可以分为( )

A、口头语体

B、实用语体

C、书面语体

D、文学语体

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第5题
讲授法(Lecturemethod)是指教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识,进行教育、教学的方法。由于通过讲授法可以在短时间内向学生传授较多的知识,因此,长期以来讲授法是教学的一种基本方法,常和其他教学方法配合使用。下列措施中不能增进讲授法教学效果的是()。

A. 教学内容应充实,结构清晰

B. 教师思路应明确,有目的地讲授

C. 教授时注意理论联系实际

D. 注重教学语言的表达技巧

E. 不必掌握教学中非语言性的表达

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第6题
制作《问题单》的必备要素是()
A.现象描述

B.原因分析

C.解决对策

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第7题
有人长于想象,有人长于记忆,有人长于思维,有人长于言语表达,这是属于()。
A、专门领域的知识差异

B、智力水平的差异

C、智力结构的差异

D、智力表现早晚的差异

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第8题
把学习过程看作是由操作、执行控制和预期三个系统的心理学家是()
A、斯金纳

B、加涅

C、马斯洛

D、梅耶

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第9题
在课堂学习管理中,为建立良好的学习环境和促进学生的学习,教师采取管、卡、压的办法是必要的。()

此题为判断题(对,错)。

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