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提问人:网友moker110 发布时间:2022-01-07
[主观题]

完成2019南京国际和平海报设计。 主题 1、和平与城市 2、自由主题 主题仅作创作参考,不作分类评审,所有与和平相关的 主题海报创作 均可参赛。 文档要求:提供可供评审和发布的电子文件()

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第1题
选做题(2选1) 1、海报设计 要求:(1)主题为交通安全类 (2)幅面为A2大小 (3)150字左右的设计说明 2、包装设计 要求:(1)为某食品作包装设计,形态及大小自定 (2)展开图1张,效果图2张 (3)150字左右的设计说明
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第2题
课题:《和平鸽》学习领域:设计·应用教学内容:以和平为主题设计创作一幅"招贴画"。某老师的教学设计如下:

①观看大屏幕展示的若干幅反映战争的图片。问:同学们,你们刚才看到了什么?看了这些图片你能想到什么?

②展示若干幅毕加索的作品。又问:你看到了什么?它描写了什么内容?

③展示毕加索画像,并进行生平介绍。

④展示学生讨论的内容。问题一:在美术领域中我们可用哪些手段来表现自己对人类的关注?问题二:毕加索在什么情况下创作的这几幅作品?他的作品描述了什么内容?(以上教学环节用了25分钟时间)

⑤展示两幅以"和平"为主题的"招贴画"。师:请同学们欣赏并将内容进行描述。多数同学回答反映的是"盼望和平"。

⑥制作"招贴画"。教师简单讲述了招贴画的制作方法和要求。问题:你认为此教学设计是否合理?为什么?

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第3题
期末作业:请运用思想政治教育理论的相关原则、方法,以弘扬社会主义核心价值观为主题,完成一份活动设计方案,并以word文档上传至本系统。 要求: 1、word文件名为:17级思政案例分析-学号-姓名-方案名称。 2、电子文档内容依次为:方案名称、学号、姓名、方案主体部分、参考文献()。 3、上传截止日期为:2019年6月12日周三晚九点。 评分标准: 1、主题鲜明。在社会主义核心价值观这个主题下,拟定具体的活动主题。 2、结构完整。活动方案一般包括活动主题、活动目的、活动对象、实施过程、效果评价等内容 3、操作性强。活动方案要符合实际,可操作、可施行

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第4题
【判断题】海报版式设计由图形、色彩、文字大编排元素组成,图文编排,在海报设计中尤为重要,它是海报设计语言,设计风格的重要体现
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第5题
以下不属于设计主题的是( )

A、历史主题

B、地域主题

C、理论主题

D、生活主题

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第6题
海报设计的基本三元素()。

A. 海报之大小

B. 海报之概念

C. 海报之表达手法

D. 海报之文字

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第7题
当前,社会变革日新月异,阶层分化,流动加速,利益多元,社会转型犹未完成,社会矛盾易发多发。江苏省政府建立健全重大政策制定和重大工程项目实施风险评估机制,凡事关经济社会发展和人民群众切身利益的重大决策、重大项目,都要进行评估。评估内容包括是否符合法律法规和国家政策,是否为绝大多数群众接受,是否符合本地区发展实际等。对超越法定权限、违反法定程序的决策行为以及行政决策失误造成严重后果的行为,要依法依纪追究领导和直接负责人的责任。 运用“价值判断与价值选择”的有关知识,说明江苏省政府建立健全重大政策制定和重大工程项目实施风险评估机制做法的正确性

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第8题
很多儿女都有这样的感受:和年纪大的父母相处越来越困难。他们的心情说变就变、很容易大起大落。刚刚在公园走得挺开心,回家后又觉得电视不好看、没意思而唉声叹 气;明明说好了假期一起去旅游,可临出发时又担心自己体力不够而临时动摇。 其实,这都是 “ 心理斜坡 [77] ’’在作怪。老年人交往空间的相对封闭、身体健康的日 渐滑坡、生活和工作上成就感的减少,使得他们的心情也随之走下坡路,遇到不顺利的事 情,很容易向消极的情绪转化,如不及时制止,他们的情绪可能越来越糟糕,陷入谷底。 这个时候,家人要及时观察到他们的情绪变化, 像个 “杠杆”一样,把老人的心情重新“撬”起来 [ 78 ] 。 儿女对老人的这种 “情绪杠杆”,应当是多维的。首先,他们对老年生活感到迷茫、不知所措时,特别是刚退休的时候,儿女可以充当爸妈的生活参谋和策划师,让他们重新找到生活的乐趣所在。比如建议他们和邻居们一起,每天结伴参加一些红歌队、秧歌队等,既能强身健体,又能打发寂寞。其次,对于老人积极的行为,晚辈要及时给予肯定和鼓励,起到正面的反馈和激励作用。比如,经常夸赞他们看着比实际岁数年轻、出的点子好,帮助他们保持愉悦的心情。最后,平常生活中,用自己的积极言行感染老人,引导他们发现和感受阳光的一面。 【 77 】文“心理斜坡”的意思是: A .老年人的身体越来越差 B .老年人的交往空间越来越小 C .老年人的成就感越来越少 D .老年人的情绪越来越糟

A.老年人的身体越来越差

B.老年人的交往空间越来越小

C.老年人的成就感越来越少

D.老年人的情绪越来越糟

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第9题
阅读下列材料,回答问题。 材料一 两伊战争是指1980年至1988年爆发的伊朗和伊拉克之间的战争。从宗教上来说,两国居民分属伊斯兰教两大派系,即什叶派和逊尼派。什叶派在伊朗占多数,而控制伊拉克的则是逊尼派,他们把教派之争带入两国间的关系中。1979年伊朗伊斯兰革命后,这些矛盾渐趋激化。趁伊朗国内局势动荡,伊朗境内库尔德人的分离主义活动又大大增强,并且得到伊拉克暗中支持,这就使两国产生了新的不和因素。战争的导火线主要还是两伊间长期未解决的领土争端。1975年3月两国曾经谈判签署了《阿尔及尔协议》,力图解决边界纠纷。自1979年起,伊拉克便公开要求废除这一协定。从此两伊边界小规模冲突便频频发生。1980年9月17日,伊拉克总统萨达姆正式宣布废除1975年的边界协定。伊朗则于次日声明反对。9月22日,两伊战争爆发。 ——摘编自金重远《20世纪的世界:百年历史回溯()

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