将教育目标分为认知学习领域、动作技能学习领域和情感学习领域的教育家是（）

心理学家加涅根据学习的结果，把学习分为 （）

A、 认知学习、动作技能学习、态度学习

B、 认知学习、动作技能学习、情感学习

C、 动作技能学习、态度学习、情感学习

D、 认知学习、态度学习、情感学习

A.认知学习、动作技能学习、态度学习

B.认知学习、动作技能学习、情感学习

C.动作技能学习、态度学习、情感学习

D.认知学习、态度学习、情感学河

A.认知领域

B.动作技能领域

C.理解领域

D.情感领域

A.智慧技能领域

B.认知领域

C.动作技能领域

D.情感领域

为满足教育测验的需要，布卢姆等人将教育目标分为认知、情感和动作技能三个领域。()

A.动作领域

B.认知领域

C.情感领域

D.动作技能领域

A.认知领域

B.情感领域

C.动作技能领域

D.感觉领域

A.认知领域

B.理解领域

C.情感领域

D.动作技能领域

A.认知领域

B.动作技能

C.情感领域

D.生活领域

A.认知

B.情感

C.动作技能

D.思维运动

A.学习内容

B. 学习结果

C. 学习目标

D. 学习方式