本课程指出,身体损害也是需要多花钱的,则不具有补救的必要性。()
本课程指出,身体损害也是需要多花钱的,则不具有补救的必要性。()
本课程指出,身体损害也是需要多花钱的,则不具有补救的必要性。()
A.相反,如果无论是不是努力学习都可以获得一样的证书,那么证书所传递的价值就没那么大。信号的质量就低
B.在学习本课程的你,除了满足自己求知的欲望之外,拿到本课程认证证书也是在向劳动力市场中的需求方——企业——提供一个关于你学习意愿和能力的信号。
C.尽管一再说人不可貌相,但普遍存在着以貌取人的现象,这可能是因为得体的穿着也传递了认真态度的信号
D.如果证书的获得需要越多的努力,则证书所能表示的学习能力和意愿就越强。信号的质量就越高
A.在学习本课程的你,除了满足自己求知的欲望之外,拿到本课程认证证书也是在向劳动力市场中的需求方——企业——提供一个关于你学习意愿和能力的信号。
B.如果证书的获得需要越多的努力,则证书所能表示的学习能力和意愿就越强。信号的质量就越高
C.相反,如果无论是不是努力学习都可以获得一样的证书,那么证书所传递的价值就没那么大。信号的质量就低
D.尽管一再说人不可貌相,但普遍存在着以貌取人的现象,这可能是因为得体的穿着也传递了认真态度的信号
A.只有涉及群众切身利益的决策才需要听取群众意见
B.损害群众利益的做法,如果不严重,也是可以原谅的
C.与群众利益无关的决策不需要充分听取群众意见
D.有些需要坚决防止和纠正的做法是损害群众利益的
A.在学习本课程的你,除了满足自己求知的欲望之外,取得较高的分数也是在向劳动力市场中的需求方——企业——提供一个关于你学习意愿和能力的信号
B.如果证书的获得需要越多的努力,则证书所能表示的学习能力和意愿就越强。信号的质量就越高
C.如果无论是不是努力学习都可以获得一样的证书,那么证书所传递的价值就没那么大。信号的质量就低
D.尽管一再说人不可貌相,但普遍存在着以貌取人的现象,这可能是因为得体的穿着也传递了认真态度的信号
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