训练目的：理解“节约性”的概念。我们常说的“一分为二”、“一语双关”，语言是这样，视觉化的图形语言也是这样。人们十分注重实空间的利用，而往往忽略了对虚空间的把握。正负形的训练目的正是强调虚实的同等重要性。引导学生用三只眼去观察生活，充分利用一切可利用的元素。 教学要求：1. 要求学生在使用正负形时注意表达简洁、自然、合理。 2. 作业量及尺寸：在A4纸上做10个创意方案。