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提问人：网友lq1010 发布时间：2022-04-29
[多选题]

数学是对现实世界数与形简洁、高效、优美的描述，它具有哪些特点是（)。

A.内部抽象性

B.外部有效性

C.推理的严谨性

D.结论的明确性

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匿名网友[7.***.***.22]选择了 C
1天前
匿名网友[66.***.***.213]选择了 D
1天前
匿名网友[72.***.***.197]选择了 C
1天前
匿名网友[177.***.***.151]选择了 C
1天前
匿名网友[78.***.***.1]选择了 A
1天前
匿名网友[225.***.***.52]选择了 B
1天前
匿名网友[87.***.***.250]选择了 B
1天前
匿名网友[211.***.***.242]选择了 B
1天前
匿名网友[204.***.***.212]选择了 A
1天前
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更多“数学是对现实世界数与形简洁、高效、优美的描述，它具有哪些特点是( )。”相关的问题
第1题
数学模型运用数学算式、数学符号、程序和图表等对客观事物的本质属性与内在关系进行刻画，是_____。

A.它源于现实又高于现实

B.对现实世界的抽象

C.对现实世界简化且有本质的描述

D.其余选项都不对

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第2题
2×1可以表示1个人手的数量，也可以是1双筷子的根数，它可以表示天地万物之间某一特定的数量关系，这表明数学学科具有（)

A.应用性

B.严谨性

C.具体性

D.抽象性

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第3题
数学科学的性质特征主要具有（）三点

A.抽象性

B.逻辑严谨性

C.运用广泛性

D.直观性

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第4题
数学的()具有一个随着人们认识能力的发展而逐步提高的过程。

A.量力性

B.严谨性

C.概念性

D.抽象性

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第5题
数学的产生和发展，始终与人类社会的生产、生活有着密不可分的联系。任何一个数学概念的引入，总有它的现实或数学理论发展的需要，这使得数学又具有“抽象性”。 （）
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第6题
案例内容： 数学是研究现实世界的数量关系和空间形式的科学。它具有高度的抽象性，应用的范围很广。在对生产方
案例内容： 数学是研究现实世界的数量关系和空间形式的科学。它具有高度的抽象性，应用的范围很广。在对生产方式以及与之相适应的生产关系进行质的分析的前提下，对反映生产方式以及与之相适应的生产关系的经济范畴和经济过程进行量的分析，将有助于认识的深化，有助于理论的应用。从这一方面来说，马克思主
案例内容： 数学是研究现实世界的数量关系和空间形式的科学。它具有高度的抽象性，应用的范围很广。在对生产方

案例内容： 数学是研究现实世界的数量关系和空间形式的科学。它具有高度的抽象性，应用的范围很广。在对生产方式以及与之相适应的生产关系进行质的分析的前提下，对反映生产方式以及与之相适应的生产关系的经济范畴和经济过程进行量的分析，将有助于认识的深化，有助于理论的应用。从这一方面来说，马克思主

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第7题
案例内容： 数学是研究现实世界的数量关系和空间形式的科学。它具有高度的抽象性，应用的范围很广。在对生产
2．案例内容： 数学是研究现实世界的数量关系和空间形式的科学。它具有高度的抽象性，应用的范围很广。在对生产方式以及与之相适应的生产关系进行质的分析的前提下，对反映生产方式以及与之相适应的生产关系的经济范畴和经济过程进行量的分析，将有助于认识的深化，有助于理论的应用。从这一方面来说，马克思
案例内容： 数学是研究现实世界的数量关系和空间形式的科学。它具有高度的抽象性，应用的范围很广。在对生产

2．案例内容： 数学是研究现实世界的数量关系和空间形式的科学。它具有高度的抽象性，应用的范围很广。在对生产方式以及与之相适应的生产关系进行质的分析的前提下，对反映生产方式以及与之相适应的生产关系的经济范畴和经济过程进行量的分析，将有助于认识的深化，有助于理论的应用。从这一方面来说，马克思

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第8题
数学的高度抽象性和逻辑的严谨性带来了数学应用的广泛性。（)
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第9题
传统的数学教学的“四原则”论是哪些？

A.严谨性与量力性相结合的原则

B.抽象性和具体性相结合的原则

C.理论与实际相结合的原则

D.巩固与发展相结合的原则

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第10题
提出“数学式研究现实世界中数与形直接各种形式模型结构的一门科学”的人是：

A.徐利治

B.恩格斯

C.方延明

D.顾沛

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第11题
恩格斯说：数学是研究现实世界中的数量关系与()的一门科学。

A.思维

B.空间形式

C.推理

D.以上都正确

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