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提问人：网友slzylh
发布时间：2022-01-06
[主观题]
根据伯林纳的观点，教师成长与发展的最高目标是成为（）。A.特级教师B.教学能手
根据伯林纳的观点，教师成长与发展的最高目标是成为（）。
A.特级教师
B.教学能手
C.优秀班主任
D.专家型教师
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B.专家型教师
C.家长型教师
D.知识型教师
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第3题
下面的描述中，属于教师教研与自我发展能力的是？
A、学科教学课例研究、研究性学习、终身学习等
B、语言表达、文字书写、信息技术
C、学生心理健康教育、学生职业规划及发展指导等
D、教学创新、课程开发、教学学术发展
第5题
关于教师的职责,您的观点是?
A．传道授业解惑，传授知识和传承精神要同步进行
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B．把课程讲好就好，与课程无关的都是废话
C．教师的主要职责就是灌输知识，提高学生的社会生存技能
D．网络课程上有全世界的优秀教师讲解课程，所以普通教师作用不大
E．德才兼备才能称为合格人才，所以德育重于才学
F．上大学之后才能体会到高中老师的好 G． 一日师而终生父，教会做人要比做学问更重要
第7题
一个人面对壁垒，应该想尽一切办法绕过它们，一个人的能力会在绕过这些壁垒时体现出来；而且对你而言是壁垒的，对他人而言同样也是，若你能绕过，相当于把大部分竞争对手挡在了身后，那么最终跑在前面的始终是寥寥几个人。通过这段文字我们可以知道（）。
A.每一个人都一定会发现有很多的壁垒在面前
B.面对壁垒，对自己要有信心，跟壁垒去对撞
C.你绕过了壁垒，你就战胜了大部分竞争对手
D.设法绕过壁垒会发现自身潜能。在竞争中成为领跑强者
第8题
丁当同学活泼好动，上课时经常插嘴，使李老师很生气，说：“管住你的嘴，否则我用胶布封住你的嘴!”李老师的做法（）。
A.错误，应该杜绝当堂批评
B.正确，应该严格要求学生
C.错误，应该尊重学生人格
D.正确，应该加强课堂管理
第10题
欣赏是文学活动的有机组成部分，只有在欣赏过程中，作品才能获得其本质性，成为文学作品。传统文学理论忽视文学欣赏，致使文学研究难以更进一步，也阻碍了文学创作的发展。现代文学理论与传统文学理论的最大不同，就在于对文学欣赏的重视程度。可以这样说，对文学欣赏的研究，是现代文学理论的起点，现代文学理论就建立在文学欣赏理论的基础上。根据这段话，理解最准确的是（）。
A.现代文学理论重视文学欣赏的过程
B.文学创作是文学欣赏的前提
C.文学欣赏是作品获得本质性的途径，它是文学活动最主要的部分
D.文学欣赏活动的普及奠定了文学理论的基石
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