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提问人:网友jlj512002065 发布时间:2022-01-06
[主观题]

建构主义强调知识具有的特点是()。A.主观性B.客观性C.普遍适应性D.

建构主义强调知识具有的特点是()。

A.主观性

B.客观性

C.普遍适应性

D.永恒性

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第1题
建构主义强调知识具有的特点是( )。A.主观性B.客观性C.普遍适应性D.
建构主义强调知识具有的特点是( )。

A.主观性

B.客观性

C.普遍适应性

D.永恒性

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第2题
观念建构教学的课程内容应该选择怎样的核心观念

A、永恒性

B、普遍性

C、抽象性

D、具体性

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第3题
下面哪个不是建构主义教学理论的特点()。
A、知识是认识主体主动建构的

B、重视学生的学习

C、强调以学生为中心

D、重视教师的经验

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第4题
建构主义理论认为,知识具有()的特点
A.主观性

B.客观性

C.普遍适应性

D.永恒性

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第5题
有关建构主义和认知主义的区别,下列表述正确的是()
A.认知主义把教师看成学生学习的设计者,而建构主义把教师看成学生的帮助者

B.认知主义强调知识的主观性,建构主义强调知识的客观恒久性

C.对于知识的运用,认知主义强调其应用的普遍性,建构主义强调其情境性

D.对于学习,认知主义强调学生个体经验,建构主义强调知识本身的权威

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第6题
“无冕之王”的由来与下列哪一个有关?()

A.英国《泰晤士报》

B.法国《费加罗报》

C.美国《太阳报》

D.德国《明镜》周刊

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第7题
纪录片《大国崛起》中评述,牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。牛顿和瓦特的贡献分别是()。

A.发现电磁感应现象、创制内燃机

B.发现万有引力定律、研制改良蒸汽机

C.发明电灯、制造汽车

D.发明电子计算机、完成人类基因组序列图谱

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第8题
学生学习的特殊性在于学生的个体认识始终是在()的指导下进行的。

A.教育方针

B.教育策略

C.学习理念

D.教师

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第9题
教师劳动所创造的价值只有借助于学生对社会的贡献才能得到证明,这体现了教师劳价值的()。

A.滞后性

B.长期性

C.隐蔽性

D.复杂性

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