（）是组织进行培训与开发效果评估的最重要内容，是最具说服力的评价指标，也是组织高层最关心的评

A.劳动力参与率

B.失业率

C.就业率

D.净人口流人率

A.应聘者顺序偏差

B.对比效应

C.负面印象加重倾向

D.首因效应

A.公司的最低工资

B.被派遣劳动者的正常工资

C.所在地的平均工资标准

D.所在地人民政府规定的最低工资标准

A.劳动行政部门自收到集体合同文本之日起15日内未提出异议的

B.经过政府主管部门批准

C.经过职工代表大会讨论通过

D.双方代表签字后

A.人力资源管理实施的知识与能力

B.高超的领导能力

C.商业知识

D.管理变革能力

A.提升组织制度化和规范化的程度

B.减少管理层次，形成趋于扁平的组织

C.以外部招聘为主，提高员工的多样化程度

D.建立强调等级差异的绩效评估体系

E.建立不同职位等级问薪酬差异很大的薪酬制度

A.在劳动关系存续期间产生的支付工资争议，用人单位能够证明已经书面通知劳动者拒付工资的，书面通知送达之日为劳动争议发生之日

B.因解除或者终止劳动关系产生的争议，用人单位不能证明劳动者收到解除或者终止劳动关系书面通知时间的，劳动者主张权利之日为劳动争议发生之日

C.劳动关系解除或者终止后产生的支付工资、经济补偿金、福利待遇等争议，劳动者能够证明用人单位承诺支付的时间为解除或者终止劳动关系后的具体日期的，用人单位承诺支付之日为劳动争议发生之日

D.劳动关系解除或者终止后产生的支付工资、经济补偿金、福利待遇等争议，劳动者不能证明用人单位承诺支付的时问的，解除或者终止劳动关系之日为劳动争议发生之日

A.两者存在反比的数量关系

B.两者存在正比的数量关系

C.两者存在倒U形的关系

D.两者相互制约，其中管理层次起主导作用

E.两者相互制约，其中管理幅度起主导作用

A.工作丰富化只是在横向水平上增加工作任务的数量

B.工作丰富化关注提高工作的挑战性、意义性和完整性

C.工作丰富化可以提高员工的工作动力、满意度和生产率

D.工作丰富化的应用成本较高