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提问人：网友nora7
发布时间：2022-01-06
[主观题]
尊重教师群体要求幼儿园班级要发挥集体的教育力量，其中保育员要（)。
A、与教师彼此协调
B、组织集体教学活动
C、指导教师准备环境
D、组织家长准备环境
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A.尊重家长群体
B.尊重教师群体
C.发挥集体力量
D.共同娱乐教育
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第4题
皮皮是班级比较调皮的孩子，规则意识差，还经常在活动中捣乱。班级的公开 课要开始了，兰老师考虑到皮皮平时的表现，为了呈现出较好的公开课效果，兰教师将 皮皮放到了隔壁班级，不让皮皮参加本次公开课。兰老师的做法（）
A.恰当，教师应尊重幼儿的选择
B.恰当，教师应维护班级荣誉
C.不恰当，教师应引导全体幼儿参与集体活动
D.不恰当，教师应要求幼儿必须参与集体活动
第5题
在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意各环节的教育价值。这种做法违反了（）
A.发挥一日生活的整体功能原则
B.重视年龄特点和个体差异原则
C.尊重儿童原则
D.保教结合原则
第6题
幼儿园班级一日常规培养的基本原则：保教并重，以游戏为基本活动;（);随机评价，注重科学性。
A.以人为本，关注个体差异
B.集体教育要抓重点、反复抓
C.领域渗透，注重全面性、启蒙性
D.感知为主，重视养成教育
第7题
有的数学教师在教学生解算术题时。只教自认为是最好的一种发法，并要求一步步严格地按老师规定
的程序去做题，违反程序为错，用其他方法得出的正确答案也算错。这种做法违反了儿童发展的哪条原则()
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A、教育、教学活动的组织，要尊重学生的感受
B、教育活动中，要给学生留有选择的余地，并尊重学生的选择
C、教育中要鼓励学生的创造性
D、教育过程中要尊重和发挥教师的主体性
第8题
环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展，以下哪一项不能体现《幼儿园教育指导纲要》中对环境的指导要求（）
A．幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动，有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用
B．幼儿同伴群体及幼儿园教师集体是宝贵的教育资源，应充分发挥这一资源的作用
C．家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力
D．充分利用社区和社会机构的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。幼儿园同时应为社区的早期教育提供服务
