优抚社会工作中使用个案工作方法的重点工作对象是()。
A.优抚对象
B. 社区邻里
C. 街道干部
D. 优抚对象的家庭
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- · 有3位网友选择 C,占比37.5%
- · 有1位网友选择 A,占比12.5%
A.优抚对象
B. 社区邻里
C. 街道干部
D. 优抚对象的家庭
A.家庭治疗方法
B.个案工作方法
C.社区工作方法
D.小组工作方法
A. 家庭治疗方法
B. 个案工作方法
C. 社区工作方法
D. 小组工作方法
下列不属于个案工作方法在优抚工作中的作用的是()。
A.建立社会支持网
B.评估个体状况
C.了解优抚对象的生活情况
D.评估优抚对象的需求
E.找到优抚对象的问题
下列不属于社区工作方法运用于优抚工作中的成效的是()。
A.促进了政府加大对优抚事业的支持力度
B.为优抚事业挖掘社会捐赠资源
C.为政策引导、社会动员和群众参与提供了渠道
D.实现了对优抚对象个体需求的全面评估
E.帮助优抚对象向决策层和管理层反映了意见
下列不属于小组工作方法运用于优抚工作中的作用的是()。
A.促进优抚对象更好地融入集体
B.建立社会互助网络
C.增加优抚对象之间的交流
D.评估优抚对象的具体需求
E.减轻护理人员和管理人员的负担
A.促进优抚对象更好的融入集体
B.建立社会互助网络
C. 增加优抚对象之间的交流
D.评估优抚对象的具体要求
E.减轻护理人员和管理人员的负担
A.促进了政府加大对优抚事业的支持力度
B.为优抚事业挖掘社会捐赠资源
C. 为政策引导,社会动员和群众参与提供了渠道
D.实现了对优抚对象个体需求的全面评估
E.帮助优抚对象向决策层和管理层反映了意见
在青少年社会工作中,()强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为。
A.个案工作方法
B.小组工作方法
C.社区工作方法
D.社会工作行政方法
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