设函数z＝f（）≠1．求 ．

设函数z=f(x，y)在点(1，1)处可微，且f(1，1)=1，设φ(x)=f(x，f(x，x))．求

设函数z=f(x,y)在点(1,1)处可微，且

设函数z＝f(u)，方程u＝ψ(u)＋∫yx(f)df确定“是x，y的函数，其中f(u)，ψ(u)可微；p(t)，ψ(u)连续，且ψ(u)≠1．求

．

求函数的表达式:

(1)设，求f(x);

(2)求f(x)及z的表达式;

(3)设求f[f(x)];

(4)求y(x)的反函数。

______ general, the freight ______ transshipment______Hong Kong is higher than that ______ the U．K o______ general, the freight ______ transshipment______Hong Kong is higher than that ______ the U．K or Continental port.

随着国际金融危机影响的蔓延，我国新增就业难度加大，劳动者失业风险增加。此事也引起了某班学生的关注，他们在广泛收集资料的基础上，围绕“扩大就业”问题分组展开了热烈的讨论。 第一组同学就当前的就业状况进行交流了解到的情况： 同学甲：“在经济形势下滑、企业裁员潮袭来时，最无招架之力的是外出打工的民工。民工输出大省四川、安徽、河南等地，都不同程度地出现了民工返乡潮。” 同学乙：“2007年近500万高校毕业生中，至今仍然有100万没有找到工作。2008年全国高校毕业生人数达到559万人，2009年突破600万人。” 同学丙：“目前我国每年新增需要就业的人数约在600万人以上。这种劳动力净增长的趋势可能要到2014年左右才会停止。” 第二组的同学在探究中了解到，就业是民生之本，党和政府高度重视劳动者的就业问题，采取了很多措施促进就业。 第三组的同学通过讨论认识到，在就业竞争日趋激烈的今天，只有转变就业观念，才能作出适合自己的职业选择，在未来的职业生涯中开辟一片心天地，实现自己的职业理想。结合同学们的发言，你认为严峻的就业形势会带来哪些不利的影响？

You must lern to consult your feelingsnd your reson ________ you rechny decision.lthoughB．You must lern to consult your feelingsnd your reson ________ you rechny decision.lthough B．before C．becuse D．unless

A．although

B．before

C．because

D．unless