题目内容
（请给出正确答案）
强化理论源自于哪种理论观点
A、奥地利精神分析学派
B、人本主义
C、行为主义
D、认知心理学
E、美国芝加哥学派
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认为长期利率只是人们所预期的短期利率的平均值，该观点源自于利率期限结构理论的()。
A.预期理论
B.市场分割理论
C.流动性溢价理论
D.期限优先理论
认为货币供给是外生变量，由中央银行直接控制，货币供给独立于利率的变动，该观点源自于()。
A．货币数量理论
B．古典利率理论
C．可贷资金理论
D．流动性偏好理论
“学生并不是空着脑袋走进教室的。”这一观点源自于()
A．联结学习理论
B．认知一结构理论
C．有意义接受学习理论
D．建构主义学习理论
认为货币供给是外生变量，由中央银行直接控制，货币供给独立于利率的变动，该观点源自于()。
A.货币数量论
B.古典利率理论
C.可贷资金理论
D.流动性偏好理论
认为货币供给是外生变量，南中央银行卣接控制，货币供给独立于利率的变动，该观点源自于（）。
A.货币数量论
B.古典利率理论
C.可贷资金理论
D.流动性偏好理论
A.领导性格理论
B.领导行为理论
C.领导权变理论
D.领导艺术理论
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