下列对选文的理解,恰当的一项是()
A.在宝玉眼中,黛玉美丽娇弱,眉目含愁,灵慧脱俗,具有独特的气质
B.宝玉为黛玉取表字为颦颦,是因为黛玉眉尖若蹙,符合古书记载
C.黛玉对宝玉说自己没有玉,表现了她初到贾府不愿意自我炫耀的心理
D.宝玉说贾环念书念糊涂了,是因为贾环连正月里不准哭的规矩都不懂
- · 有4位网友选择 D,占比50%
- · 有4位网友选择 C,占比50%
A.在宝玉眼中,黛玉美丽娇弱,眉目含愁,灵慧脱俗,具有独特的气质
B.宝玉为黛玉取表字为颦颦,是因为黛玉眉尖若蹙,符合古书记载
C.黛玉对宝玉说自己没有玉,表现了她初到贾府不愿意自我炫耀的心理
D.宝玉说贾环念书念糊涂了,是因为贾环连正月里不准哭的规矩都不懂
下列关于《宝玉挨打》的分析与理解,正确的一项是
A.通过宝玉、宝钗的矛盾冲突,揭示二人的叛逆性格
B.“宝玉挨打”是《红楼梦》情节的高潮之一
C.贾环的造谣中伤是宝玉挨打的根本原因
D.文中贾母表现出典型的封建卫道士的形象特征
A.为了行文简洁 , 突出人物形象特点。
B.黛玉服饰平常 , 没有什么特别。
C.在宝玉眼中 , 服饰是不屑之物 , 所以视而不见。
D.宝玉是个懵懂顽童 ,不注意服饰细节
A.指“你”眼中所见的各种自然景物或者人、事。
B.指“看风景的人”眼中所见的各种自然景物或人、事,包括“你”。
C.指人眼中所见的各种自然景物或人、事,也指客观存在却未被人察觉的各种自然景物或人、事,甚至某种记忆。
D.以上都正确
A.可能 不可思议
B.不禁 妙不可言
C.难免 不可理喻
D.必然 俗不可耐
A.选文通过“我”与守林人的交谈,说明普通人并不像“我”一样对俄国文字有直观的美的感受。
B.由“泉水”想到了伏尔加河,体现了守林人在对语词的琢磨中融入了对土地、对祖国的深情。
C.选文最后一段表现了俄语的博大精深,语言的诗意来自作家的灵感。
D.“泉水”一词体现了守林人对俄语内涵的理解达到了一个新的高度。
A.选文启发我们,说理并不排除生动性,方法之一就是运用比喻论证。
B.从选文的文段可以看出,苟子所讲的“学”,不仅指学习各种文化知识,还包括力思想品德修养。
C.从选文的文段还可以看出,荀子认为,对“学”来讲,人的先天条件是决定因素,同样需要后天的努力。
D.选文段说理的突出特点是以喻代议,寓议于喻。
A.可能 不可思议
B.不禁 妙不可言
C.难免 不可理喻
D.必然 俗不可耐
A.A.选文开篇通过游泳的事例来说理 , 引出下文。
B.B.选文多处运用了举例子的说明方法 , 使作者的观点更具有说服性 , 增强了议论文的气势。
C.
C.选文最后一段运用弗莱明的事例 , 告诉读者向大自然请教比向群众、书刊请教效果更好。
D.
D.第 ⑤ 段语句简明 , 蕴含了丰富的哲理 , 在结构上也起到了承上启下的作用。
为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!