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（请给出正确答案）
A.里斯特
B.格列瓦尔
C.格留涅尔
D.巴甫洛夫
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一个国际科学家小组携带数吨硫酸铁粉末启航前往南极，以研究能否以硫酸铁为“肥料”促进南极海域海藻等微生物的生长来减缓全球变暖的速度。 该小组的9名研究人员来自东英吉利亚大学和普利茅斯海洋实验室。预计科学家们将于2月开始进行实验，届时他们将把数吨硫酸铁倾倒入南极海域，同时还将向海中释放硫化六氟化合物示踪剂，该示踪剂可检测硫酸铁的变化和去向。 铁元素可提高海洋生态系统生产力的理论在20世纪20年代就被提出，此后科学家们一直在对这一理论进行检验完善。科学家们近年来在位于赤道的太平洋海域进行实验时曾发现，硫酸铁确实能起到让蓝色海洋变绿的作用。硫酸铁不仅可大幅度提高该海域硅藻等藻类的生长，而且一些微生物体内的叶绿素还因此增加了30多倍。 科学家们认为，在南极海域研究铁元素与海洋生产力关系具有更加重要的意义。一方面因为南极海域据认为在地海洋中是最“缺铁”的，而这种营养缺乏很可能对该海域海洋生产力造成了某种程度的限制。另外，与作为二氧化碳源的太平洋等海域不同，南极海域可吸收温室气体，其海洋生产力提高后可起到减少大气中二氧化碳含量的目的。 不过，科学家们同时也指出，投放硫酸铁后海中浮生物会增加，这是否会成为一个新的温室气体来源尚需研究。
国际科学家小组所进行的研究，其可行性的依据是()。
A.20世纪20年代即已提出的铁元素可提高海洋生态系统生产力的理论
B.铁元素可提高海洋生态系统生产力，并已在某些海域试验成功
C.南极海域在地球海洋中最为“缺铁”
D.硫酸铁使微生物体内的叶绿素增加30倍
对铁元素的新用途理解最恰当的一项是()。A.把硫酸铁粉末倾倒入海洋，促进海洋微生物的生长
B.把硫酸铁粉末倾倒入南极海洋，促进南极海域微生物的生长
C.把硫酸铁粉末倾倒入海洋，促进海洋微生物的生长，从而减缓全球变暖速度
D.把硫酸铁粉末倾倒入南极海洋，提高南极海域海洋生产力，从而减缓全球变暖速度
对文中提供的信息，理解不正确的一项是()。A.在南极海域研究铁元素与海洋生产力的关系，既有该海域的特殊性，又对减缓全球变暖具 有重要意义
B.硫酸铁不但可以大幅度提高海洋微生物的生长量，而且大量增加了微生物体内的叶绿素
C.向海中释放硫化六氟化合物，是用于随时显示硫酸铁的变化和去向，对促进微生物的生长 不起任何作用
D.把硫酸铁倒入南极海洋，既可减缓全球变暖的速度，又成为新的温室气体来源，需慎重行 事
对上文理解正确的一项是()。A.不同海域生成与吸收二氧化碳的情况不同，它们的相互作用保持了空气含量的平衡
B.不同海域生成与吸收二氧化碳的情况不同，南极海域海洋生产力提高后，大气中二氧化碳含量将出现负增长
C.不同海域生成与吸收温室气体的情况不同，南极海域海洋生产力提高后，减少大气中二氧化碳含量的效果将更显著
D.不同海域生成与吸收温室气体的情况不同，南极海域海洋生产力提高后，可吸收温室气体， 并减少大气中二氧化碳含量
B、0.4~0.6
C、0.7~1.0
D、1.1~1.4
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