某公司一名年轻的技术人员,一年前被调到公司企划部任经理。考虑到自己的资历、经验等,他采取了较为
A.该经理与下属关系好,企划部任务明确,职位权力弱
B.该经理与下属关系好,企划部任务不明确,职位权力强
C.该经理与下属关系差,企划部任务不明确,职位权力弱
D.该经理与下属关系差,企划部任务明确,职位权力强
A.该经理与下属关系好,企划部任务明确,职位权力弱
B.该经理与下属关系好,企划部任务不明确,职位权力强
C.该经理与下属关系差,企划部任务不明确,职位权力弱
D.该经理与下属关系差,企划部任务明确,职位权力强
A.企划部任务明确,王先生与下属关系好但职位权力弱。
B.企划部任务明确,王先生与下属关系差但职位权力强。
C.企划部任务不明确,王先生与下属关系差但职位权力弱。
D.企划部任务不明确,王先生与下属关系好但职位权力强。
B.企划部任务明确,李先生与下属关系差但职位权力弱
C.企划部任务不明确,李先生与下属关系差且职位权力弱
D.企划部任务不明确,李先生与下属关系好且职位权力强
E.企划部任务明确,李先生与下属关系差但职位权力强
(2)案例中的建筑工程公司在组织文化建设中走入了什么误区?为什么?
a.营业部
b.总务部
c.销售部/促销部
d.广告部/企划部
e.秘书室
f.总公司/分公司
g.财务部
h.公共关系
i.研发部
j.人事部/人力资源部
我得知李丽向【166】公司申请入职,我在此为她写推荐函。
敝校法律专业知名【167】较高,入学考试竞争激烈,十多人中才有一人被录【168】,李小姐就是这样一所法学院的毕业生。她是我两年研讨课的学生之一,2005年6月毕业,获得法学学士学位,而且我觉得我非常了解这位申请人。研讨课第一年是概括地讨论社会科学,第二年讨论较专业的主题。她了解这些主题,参与课堂活动,并提出了有创意而深入的见解。
在个性方面,李小姐表面上是沉静【169】被动的,但实际上却充满了进取精神,痛恨轻易的妥协。她积极的求学态度与生活方式,已经帮助她在商业界担任了重要的商业职务。首先是在新皇一家房地产公司管理契约业务,从2005年7月到2006年9月;继而受聘【170】松伟贸易公司企划部,从2006年10月迄今。
李小姐现在是想应用她所学到的商业经验和学识,到贵公司发挥更大的作用。我相信她在新工作上会做得更好,所以毫不犹豫地向您推荐李小姐。
我将感激您对这位申请人所作的慎重考虑!
政治学教授
刘光(博士)
谨上
2007年12月1日
(166)
A.塑造企业核心价值观
B.充分体现以人为本的理念,强化企业文化建设中的领导责任
C.高度重视并购重组中的文化整合
D.推进文化创新
E.打造以主业为核心的品牌
A.高层管理者 B.中层管理者
C.基层管理者 D.技术专家
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