关于婴儿自我意识发展的描述不正确的是()
A.2到3岁,逐步把握作为一个社会人的自我意识
B.1岁左右,认识作为生物实体的自我
C.儿童的自我意识自发按照生物自我到社会自我的进程发展
D.自我意识的发展是人的个性特征的重要标志之一
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A.2到3岁,逐步把握作为一个社会人的自我意识
B.1岁左右,认识作为生物实体的自我
C.儿童的自我意识自发按照生物自我到社会自我的进程发展
D.自我意识的发展是人的个性特征的重要标志之一
关于婴儿自我意识的描述不正确的是()。
A.自我意识是作为主题的自我关于自己以及自己与他人关系的认识
B.婴儿出生第一年就有自我意识
C.婴儿第一年末自我意识开始萌芽
D.1.5~2.5岁的婴儿出现“抗拒行为”是自我意识的标志
关于婴儿自我意识发展的描述不正确的是()。
A.自我意识的发展是人的个性特征的重要标志之一
B.1岁左右,认识作为生物实体的自我
C.2~3岁,逐步把握作为一个社会人的自我意识
D.即使没有生活范围的拓展和社会经验的增长,儿童的自我意识也会按照生物自我到社会自我的进程发展
A.自我意识是作为主题的自我关于自己以及自己与他人关系的认识
B.婴儿出生第一年就有自我意识
C.婴儿第一年末自我意识开始萌芽
D.1.5~2.5岁的婴儿出现“抗拒行为”是自我意识的标志
关于消毒工作重要性的描述不正确的是()。
A.有利于婴儿的智力发展
B.可以预防婴儿疾病感染
C.可以促进婴儿健康成长
D.可以保护易感婴儿
关于婴儿情绪发展的特点描述不正确的是()。
A.婴儿情绪发展与先天的气质有关,与后天的成长环境也有关系
B.婴儿在7~8个月时就要让他逐渐学会控制情绪
C.婴儿能够很好的控制自己的情绪
D.婴儿情绪反应快而缺乏控制力
关于婴儿情绪发展特点描述不正确的是()。
A.婴儿情绪发展与先天的气质有关,与后天的成长环境也有关系
B.婴儿在7~8个月时就要让他逐渐学会控制情绪
C.婴儿情绪反应快而缺乏控制力
D.婴儿能够很好的控制自己的情绪
A.是个人对于本身的一种意识
B.由自我认识、自我体验,自我调控等构成
C.婴儿一出生就具有自我意识
D.自我意识是人格结构的组成部分
E.自我意识是认识外界客观事物的条件
下列关于小学生自我意识发展特点的描述,不正确的是()
A.自我评价由“他律性”向“自律性”发展
B.从依据具体行为进行评价向应用道德原则进行评价发展
C.从根据行为的效果进行评价向把动机与效果结合起来进行评价发展
D.从正确评价自己的行为向正确评价他人的行为发展
A.婴儿情绪发展与先天的气质有关,与后天的成长环境也有关系
B.婴儿在 7-8 个月时就要让他逐渐学会控制情绪
C.婴儿情绪反应快而缺乏控制力
D.婴儿能够很好的控制自己的情绪
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