下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()
A.由于这种理由,我把《摘要》的第一章用来专门讨论在家养状况下的变异
B.像火焰,像钱币,像河流,像死神玄虚的印符……那些图案被无比耐心地绘制
C.我向你说过,娜塔莎回答,我没有意志了,你怎么不懂得这个:我爱他
D.惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻
A.由于这种理由,我把《摘要》的第一章用来专门讨论在家养状况下的变异
B.像火焰,像钱币,像河流,像死神玄虚的印符……那些图案被无比耐心地绘制
C.我向你说过,娜塔莎回答,我没有意志了,你怎么不懂得这个:我爱他
D.惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻
下列句子中的标点符号,使用不正确的一项是()。
A.有位哲人说过:“在这个世界上,最重要的就是阳光、空气、水和笑容。”
B.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?
C.如何对待历史,就是如何选择道路;如何对待传统,就是如何对待明天。
D.实现“中国梦”,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。
A.天啊!小女孩说,这儿怎么这么赃
B.你可以从《十二章》中,体会到我们应该怎样学习
C.最后一段借罗丹的话,发出创造宣言,激励人们用自己的汗血热情去创造
D.导弹按起飞位置和攻击对象可分为地对地,地对空,空对空,空对地等
A.我不讳言:前两年,我们确实放松过,但是我们马上就注意到了这个问题。
B.出来吧,你!
C.“关于这个问题嘛,”他停了一下,“我们正在考虑当中。”
D.他就是《约翰·克利斯朵夫》的作者——法国著名作家罗曼·罗兰。
A.费尔迪南·德·索绪尔(1857-1913),出生于瑞二十日内瓦的一个学者世家,祖籍法国。
B.他颤动着嘴唇,低低地说道:“你,你怎么来了?”
C.你的生日——四月十八日——每年我总记得。
D.我面前站着一位二、三十岁的年轻小伙子。
A.金钱能买到书籍,却买不到知识;能买到钟表,却买不到时间
B.朱自清曾这样赞美春天:春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着
C.我看见一个小姑娘,只有八、九岁光景,正在登上竹凳想去摘墙上的听话器
D.尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……这些都是中华民族传承千年的美德
A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。所有知识最终要转化为能力,都必须躬身实践
B.爱国,是人世间最深层、最持久的情感,是一个人立德之源、立功之本
C.在挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫,还是做奋起搏击的勇士
D.生活里无书籍,就像大地无阳光。智慧里无书籍,就像鸟儿无翅膀
A.宋公荔枝现名宋家香,有老树一株,尚生长在莆田宋氏祠堂里,依然每年开花结实
B.徽宗写诗吹嘘说:密移造化出闽山,禁御新栽荔枝丹
C.宋徽宗时,福建以小株结实者置瓦器中,航海至阙下,移植宣和殿
D.至于整株树以至成片的树林,那就成为飞焰欲横天红云几万重的绚丽景色了
A.王昌龄(~约756),字少伯,太原()人
B.原子弹、氢弹的大爆炸。人造卫星的发射、回收,标志着我国科学技术的发展达到了新的水平
C.爸爸是技术能手,妈妈是先进生产者,儿子是三好学生:全家三口,人人向上,谁也不甘落后
D.老师勉励我说:“你要学习鲁迅先生:‘横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛’的革命精神,全心全意为人民服务”
A.是去呢?还是不去呢?我实在拿不定主意。
B.我不知道前面是否有光明?但我一定要走下去。
C.到底怎么办?这件事。
D.这难道不值得我们认真反思吗?
下列句子中,标点符号使用正确的一项是()。
A.“这究竟是怎么一回事呢?同志们。”队长严肃地对大家说
B.基础知识到底扎实不扎实?这对以后的继续深造有着重要的影响
C.我正准备给爷爷理发,爷爷却笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”
D.明天去呢?还是后天去呢?她实在拿不定主意了
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