美发师运用水彩的空间、走向、质感等手段可以把一个发型效果图表现得很完美。
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美发师运用()的空间、走向、质感等手段,可以把一个发型效果图表现得很完美。
A.油画
B.素描
C.国画
D.水彩
A.声音可以拓展空间的广度和深度,进而更真切地传达出环境的特点和质感。
B.声音可以丰满人物的个性和精神气质,使之成为更鲜活、生动的“这一个”人。
C.声音可以作为一种修辞手段来运用,从而产生某种独特的表意效果。
D.声音成为影片的一种要素,成为结构影片最重要的手段。
A.拓展与创新
B.对称与均衡
C.节奏与韵律
D.对比与和谐
下列不属于义务教育阶段“造型?表现”领域学习目标的是()。
A.认识与理解线条、形状、色彩、空间、明暗、质感等基本造型要素
B.体验造型活动的乐趣,产生对美术学习的持久兴趣
C.学习原色、间色、冷暖色等色彩基本知识,体验色彩的表现力,并有目的地加以运用
D.运用对称与均衡、节奏与韵律、对比与和谐、多样与统一等组织原理进行造型活动
A.重视线条,用丰富多变的线条来表现画面
B.重视光影、体积,柔化轮廓
C.努力想要把物体重现得和原来一模一样,表现色彩、质感等具体形态
D.在表现事物本身的同时,通过作画者艺术地创造,力求达到理想的完美境界
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