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提问人:网友fuyechun 发布时间:2022-01-07
[单选题]

以下关于翻转课堂,说法错误的是【 】

A.翻转课堂本质上就是先学后教,与以往不同的仅仅是采用了新兴的信息技术

B.翻转课堂是指教师创建视频,学生在家中或课外观看视频中教师的讲解,回到课堂上师生面对面交流和完成作业的这样一种教学模式

C.翻转课堂有利于实现学生的个性化学习

D.翻转课堂中的视频资料并不能取代教师,也不能简单地视为在线课程

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更多“以下关于翻转课堂,说法错误的是【 】”相关的问题
第1题
以下关于“翻转课堂”的说法正确的是( )。

A、学生的中心地位得到了加强。

B、学生学习的主动性得到了增强。

C、教师的主导地位得到了加强。

D、翻转课堂能够促进学生运用知识、解决问题和提升能力。

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第2题
下列说法错误的是()。
A.翻转课堂能够实现师生深度互动

B.翻转课堂能够满足学生个性化学习需要

C.翻转课堂中,学生主要在课堂听老师授课

D.翻转课堂能够颠覆传统教学模式

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第3题
下列说法错误的是

A、翻转课堂能够满足学生个性化学习需要

B、翻转课堂能够实现师生深度互动

C、翻转课堂能够颠覆传统教学模式

D、翻转课堂中,学生主要在课堂听老师授课

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第4题
关于课堂教学评价,以下说法错误的是______。

A、多角度衡量是否完成教学目标

B、对学生完成情况进行打分

C、进行考试测验教学成果

D、仅根据学生课堂表现进行评价

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第5题
9.翻转课堂与“预习”和“先学后教”的区别在于,翻转课堂要在课前完成单位课时全部知识的学习,课堂完成内化知识、拓展综合能力的任务。“预习”只在课前完成能够完成的知识学习,课堂上继续学习没有完成的知识学习。“先学后教”一般依托“导学案”让学生先行学习知识,可以是课堂上学习知识,也可以课前学习知识,也不要求完成单位课时全部知识;然后,教师根据学生没掌握的内容施教,也就是学生继续学习知识,因此,课堂上没有时间保证内化知识。
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第6题
下列关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法正确的是:

A、翻转课堂的课前任务是与课上紧密相关的

B、传统课堂的预习往往是缺乏指导的

C、传统课堂的预习不看视频。

D、好的课前任务就是学生能够全做对的任务

E、翻转课堂课前学习都是学习简单基础的知识。

F、传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版。

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第7题
下列关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法正确的是【 】

A、翻转课堂课前任务依靠学生自由发挥,不需要学习反馈

B、好的课前任务就是学生能够全做对的任务

C、传统课堂的预习往往是缺乏指导的

D、翻转课堂课前学习都是简单基础的知识学习

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第8题
关于课堂导入技能,下列说法错误的是( )

A、要把导入与整个教学过程综合起来考虑

B、避免使用直接导入法

C、形式要多种多样

D、从学生的实际出发

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第9题
观看了视频《什么是翻转课堂》,了解什么是翻转课堂教学模式,学会正确看待翻转课堂。
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第10题
关于翻转课堂,描述正确的是()。
A、学习知识在课外,内化知识在课内

B、学习知识在课内,内化知识在课外

C、学习知识在课内,内化知识在课内

D、学习知识在课外,内化知识在课外

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