题目内容
（请给出正确答案）
A.材料一 宋应星根据材料一、二并结合所学知识，分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点及它们出现的背景
B.（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析指出二人科技成果命运不同的原因
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请认真阅读下列材料，并按要求作答。
草
白居易
离离原上草，
一岁一枯荣。
野火烧不尽，
春风吹又生。
根据上述材料完成下列任务：
(1)描写该诗的意境并分析主题
(2)如指导小学二年级学生学习该材料，试拟定数学目标
(3)设计针对生字“枯”的写字指导过程
阅读材料，完成下列要求 材料一： 宋应星（）自幼喜欢钻研科学。1687年，他的《自然哲学的数学原理》出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律。该书受到学术界的赞颂，很快销售一空。同年，牛顿被选为国会议员，后被封为爵士，成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。当时他被公认为活着的最伟大的科学家，英国有学识的人都把牛顿“奉为他们的首领，承认他是他们的主帅和大师”。伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学，并与人合作发表一本关于牛顿力学体系的通俗著作。18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛的认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。——摘编自詹姆斯 格雷克《牛顿传》等根据材料一、二并结合所学知识，分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点及它们出现的背景
阅读材料，根据要求完成教学设计。
材料一：《义务教育物理课程标准（2011年版）》关于“重力，，的内容标准为：通过常见事例或实验，了解重力，认识力的作用教果。
材料二：教学对象为八年级学生。（1）简述重力的概念。（4分）
（2）根据上述材料，请从教学目标、教学方法、教学过程三个方面完成“重力，的教学设计（不少于300字）。（24分）
阅读材料，完成写作。
【材料】假设你所在XX单位拟增设3个管理岗位，请你就此事向上级机关A单位拟写一份请示。
要求:(1)格式正确，结构完整
(2)字数300字左右。
2013年6月18日，党的群众路线教育实践活动正式启动。活动按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，自上而下在中共全党深入开展。
材料一：这场以为民、务实、清廉为主要内容，以贯彻八项规定为切入点进一步突出作风建设的教育实践活动，堪称在新的时代背景下全党上下的一次大考核。在这场时代大考中，考生是全体党员，考题是如何保持党和人民群众的血肉联系，考试
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